裏麵竟然有人。


    誰會放著家裏的床不睡,夜裏跑到學校教室裏來睡覺,還是組團來的,偏偏挑上了高三二班的教室。


    難道是無家可歸的流浪漢,或者是秘密碰頭的犯罪團夥?


    想法被陳展一一否決。


    將手放在門上,指尖出奇的冷。


    陳展屏住呼吸,手指微微地顫抖,腦海中掀起了一陣波浪。


    過去的我會趕緊轉身離開,遇到危險的話我可能會死。


    突然,他的眼睛內紅色的光芒一閃而逝。


    一個念頭進入腦海。


    我已經變了,世界也變了,沒有什麽好猶豫的。


    手向前推,教室門開了。


    陳展走進了門。


    教室內和教室外如同兩個世界。


    霧氣仿佛隻停在門口。


    月光也穿過窗戶,把屋內微微照亮。


    這裏如同是被霧氣裹著的另一個世界。


    四下看去,座位上零零散散地坐著幾個同學。


    包括胖子、張子明、班長胡翰、張山。


    他們身上都穿的校服,如同平常上學一樣。


    麵對進來的陳展,幾人毫無反應,仍是筆直地坐在自己的座位上。


    與其他人略有不同,胖子的樣子有些滑稽,他的校服穿得七扭八歪,像是時間緊迫,慌亂之間沒穿整齊。


    頭上帶著一頂帽子,一頂三角形的睡帽,腦後耷拉著絨球,類似聖誕老人戴的那種。


    胖子睡覺喜歡戴這個?


    一時搞不懂什麽意思。


    陳展探了探胖子的鼻息,他的呼吸正常,剛才門口聽到的鼾聲就是他發出來的。


    挨個檢查教室裏的其他人,他們也都閉著眼睛,保持著睡眠的狀態,一般的觸碰也不會讓他們醒來。


    看樣子,有東西在夢裏麵指引他們起床,穿衣,再以夢遊的方式來到了這裏,就像白霧人影指引陳展一樣。


    這幾個同學陳展今天都有印象。


    早上,張子明第一個到,胖子早來值日,班長讓胖子清理秦哲的東西,當時張山也在,他在旁邊幫倒忙,翻動秦哲的東西來著。


    後來便一起去了備用教室。


    他們會不會都和秦哲的事有關。


    此外,胖子和洛心儀還接觸過未知的黑氣。


    洛心儀目前沒被白霧引來。


    一會她會不會也過來。


    查看著四周,陳展沒有叫醒同學們。


    看向附身於小魚的魂靈,發現她正目不轉睛地看著天花板。


    上麵除了靜止的吊扇,便是從早上便觀察到的,縈繞不散的白色霧氣。


    如果身邊沒有附身於小魚的魂靈,會不會我也和屋裏的其他同學一樣夢遊至此。


    “踏踏踏。”


    走廊裏由遠及近響起了沉重地腳步聲。


    走路的人仿佛年事已高,或者腿腳不便,每一步的間隔長而且落腳拖遝。


    是門口見到的黑衣人嗎?還是其他來學校睡覺的同學?或者是打更大爺過來了。


    聽聲音,不像一個年輕人的步態。


    陳展坐到胖子身邊的座位上,保持和其他人一樣的姿態,他眼睛眯成一條縫,決定靜觀其變。


    腳步聲停在了教室前。


    門被慢慢推開。


    進來的人頭發花白披散在身後,身形佝僂,肢體僵硬。


    額頭前的亂發下,眼睛空洞,麵容枯槁,臉部露出的皮膚布滿黑斑。


    換成一般人恐怕早被嚇壞了。


    幾個睡著的學生依舊沒有反應,隻有陳展內心震驚。


    他用鬼眼看去,黑氣繚繞,完全沒有一絲生命氣息。


    黑斑大概是屍斑,黑氣多半是不祥的死氣,代表進來的是個死人。


    盡管此人身形變化巨大,還是被他一眼認出。


    黃老師!


    傳言中,已經死去的原班主任,變成了屍體,而且是一具會走路的屍體。


    屍體的進入,給教室帶來一股屍氣,腐臭味鑽進陳展的鼻子。


    人死了還能動?是僵屍嗎?今天是老師的頭七還魂夜?


    或許根本不能用穿越前的知識,解釋穿越後的世界。


    穿越後,這是陳展第一次見到活動的屍體。


    在那一刻,他的雙眼短暫的失神,這一反應,讓常人該有的慌亂煙消雲散。


    感覺他依舊保持著坐姿,隻有一種在危險邊緣不斷試探的上心頭,心跳不禁加快了一些。


    一旁地附身於小魚的魂靈正坐在課桌上,也感受到了他的變化,用奇怪的目光瞧著陳展。


    僵屍化的黃老師則毫無察覺。


    她的頭動了一下。


    僵硬的手臂隻剩下皮包骨,關上門,費力地走上講台。


    瞳仁已經渙散,口鼻也不再呼吸。


    陳展猜不到她以什麽樣的方式感受世界,又想要做什麽,有沒有思維,是不是嗜殺的,又為什麽顧布迷局呢?


    沒見僵屍老師做什麽動作,奇異的事情再次發生。


    吊扇附近縈繞的霧氣忽然湧動了起來。


    隨即,高三二班教室裏,如同風起雲湧。


    凳子,書包,課本,文具,每個同學沒有帶走的個人物品中,都冒出了絲絲白氣,跟著天花板上的霧氣湧動了起來。


    上麵的氣下降,下麵的氣平移。


    以每一個空著的座位為核心,凝聚成了一團。


    霧氣分化出四肢與容貌,逐漸變成了各個同學的樣子。


    幾個呼吸過後,全班同學聚齊。


    隻是由白氣幻化而成的眾多同學之中,幾個夢遊來的同學顯得格外矚目。


    據說和身邊的物件待久了,物件也會沾上主人的氣息,積少成多,化成人形。


    難道這就是所謂的萬物有靈。


    陳展不禁暗中感歎。


    放眼看去,黃老師一身的黑氣外放,與講台下的一片白氣對峙,黑白對立,涇渭分明。


    白霧凝實,一個個同學栩栩如生,神態安詳,整整齊齊坐滿了教室。


    突然,黃老師嘴裏發出一聲嘶啞的低吼。


    屍體腐爛,聲帶已經腐壞。


    可所有的人好像都聽懂了。


    學生們一齊站起,比白天上課還要整齊劃一。


    似乎無聲地說了句,老師好。


    作為屋內唯一一個睜著眼睛的人,陳展反應飛快,也跟著有樣學樣。


    一齊站起,張了下嘴,坐下。


    如果人死後有靈,那麽死人多少也會沾染活人的意誌。


    黃老師生前盡職盡責,將一輩子的精力都放在教學上。


    雖然對同學們有些苛刻,但總體也算不錯,從未聽說過有害過哪個同學。


    陳展倒想看看,如今的黃老師想要做些什麽。

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