“是。”
聽到係統提示，楊信當即就選擇了是。
隨著他選擇是，很快，他僅剩的一個係統積分都被扣沒了。
雖然他最後一個係統積分都被扣沒了，但是效果卻是立竿見影的。
很快楊信就發現，視頻對麵的王玲妮同學學習態度一下子就變了端正了起來，變得不再排斥他的輔導，反而是主動開始學習起來。
有什麽不會的問題，她也開始主動詢問楊信了。
見到女兒這樣的情況，王玲妮父母也是露出了欣慰的笑容。
哪個父母不希望自己的孩子努力學習呢？
又過了半個小時，楊信對王玲妮的輔導才終於結束。
“楊老師，你講課講的真好，聽起來很是生動有趣，我女兒的學習以後就要麻煩你了。”王玲妮媽媽最後朝楊信說道。
剛剛她是從頭到尾聽完了楊信講課的，對楊信的教學水平很是讚賞。
“客氣，我馬上要輔導其他學生了，就先掛了。”楊信朝王玲妮媽媽說道。
“好。”
隨後，兩人就掛斷了視頻。
一個積分，讓王玲妮端正了學習態度，這個積分也算是沒有白花。
視頻掛斷後，楊信很快就聯係到了周倩的家長。
很快，網絡一對一輔導再次開始。
讓楊信慶幸的是，周倩同學對楊信的網絡輔導並不是很排斥，讓他很順利的就完成了教學。
和王玲妮父母一樣，在見到了楊信的講課後，周倩的父母對楊信的教學水平也是大加讚賞。
完成了今天的網絡輔導後，楊信查看了係統任務，果然就發現係統任務已經被他完成了三分之二。
周倩和王玲妮的名字已經變成了綠色，這代表任務已經完成一半多。
接下來就隻剩下一個張嶽池小朋友了，楊信想了半天，最後他掏出手機搜索下載了一款叫《王者榮耀》的遊戲。
係統信息提示，張嶽池小朋友美元晚上都會用他爸爸的手機玩這個遊戲。
半個小時，遊戲下載完成後，楊信打開遊戲，用微信登錄，創建賬號人物昵稱，最後在遊戲係統的指導下開始了遊戲教學練習。
又過了半個小時後，楊信終於從教學中走了出來，通過教學練習，他也對這個遊戲有了很大的解。
這個遊戲確實挺好玩，也難怪張嶽池小朋友經常用他老爸的手機玩這個遊戲了。
從教學練習退出來後，楊信開始搜尋添加遊戲好友。
他知道張嶽池遊戲昵稱叫什麽名字，很快他就搜索到了。
他點擊加對方為好友，接下來就是等待對方驗證了。
他決定和張嶽池小朋友加好友一起玩遊戲，然後再想辦法和他混熟，最後再謀劃拜師啥的。
也不知道遊戲裏麵拜師算不算完成任務，說起來楊信還有些期待呢。
第二天晚上，楊信過一段時間就把手機掏出來打開遊戲查看一下，看看張嶽池有沒有同意添加他為好友。
然而一晚上時間過去，對麵根本沒有動靜。
第二天，他查了一下對方的遊戲信息，發現他昨天晚上玩了好幾把遊戲，並不是沒有上線。
“可能張嶽池根本不知道加好友。”楊信想到了一個問題。
七歲的小孩子玩遊戲都隻是單純玩遊戲，根本不會弄什麽社交的。
所以，他從遊戲裏麵添加對方為好友的方法，很可能已經失敗了。
“看來得想辦法加他老爸的微信。”楊信這樣想道。
對方是用微信登錄，如果微信成為好友的話，遊戲裏自然就會成為好友。
想到就做。
隨後楊信就打開微信搜索了張嶽池爸爸的微信號，並選擇添加到通訊錄。
同時，添加通訊錄朋友申請留言時他還附加了一句話：“大哥，你們店有電風扇嗎？”
對方是開小超市的，這樣問的話對方肯定會以為是顧客，所以通過率很高。
果然，在他發送申請後很快對方就通過了他的好友。
“大哥，你們家有電風扇賣嗎？”楊信朝對方問。
“有的，你要買哪種？有幾十塊的有一百多的。”對方問。
同時他還拍了幾張照片給楊信看。
“天氣越來越熱了，我要買五台那種128的風扇，的電風扇，麻煩你幫我送到鎮小學校長辦公室，就說是我捐給學校的，多少錢我發給你。”楊信朝對方說到。
“好的，好的電風扇是128一台，五台就是640元。”對方發信息說到。
“行，我給你轉八百，多的一百六就算你幫忙送風扇跑腿了。”楊信發信息說到，說完直接轉了八百塊過去。
“你把風扇送到了給我拍個照片發過來。”
“好！”對麵痛快答應。
“你不要告訴校長我是誰，就說是好心人捐的，要是合作愉快，說不定我後麵還會買一些東西，”楊信朝對方說到。
他這樣說，對方就應該不會做完這次生意把他刪了吧。
在加了張嶽池老爸的微信後，楊信在打開王者榮耀遊戲，果然就發現已經有了他一開始加都加不上上的那個遊戲好友了。
不過此時這個遊戲好友頭像是離線的，按照張嶽池打遊戲的習慣，隻有到了晚上六七點的時候才能遇到。
晚上六點半，張嶽池果然發現張嶽池遊戲上線了，隻是不知道是他自己玩的還是他爸在玩這個遊戲。
等對方打完一局顯示在線狀態時，楊信立馬選擇邀請對方遊戲。
“對方拒絕了你的邀請……不好意思下次約！”
楊信被拒絕了。
等他準備再邀請時，發現對方已經處於遊戲中……
“……”楊信有些無語。
等了二十幾分鍾，他見對麵從遊戲中出來後，馬上又進行邀請。
“對方拒絕了你的邀請……”
很快，他就又看到對方已經進入到了遊戲中。
瑪德，楊信有些火大。
於是他退出遊戲，打開微信，然後找到了張嶽池老爸的微信，點擊視頻通話。
“對方已掛斷。”
楊信繼續發。
“對方已掛斷。”
楊信再次繼續發。
這次對麵選擇接了。
“喂，你是哪個？”視頻那頭傳來了一個孩子的聲音。
“你是張嶽池吧，我找你爸。”楊信朝張嶽池說道。
“爸，有人找你。”
很快，手機就到了一個中年男人手裏，正是張嶽池的老爸。
“喂，你找我啥事？”
“我是中午買風扇的那個……”
接下來，楊信就和對麵開始東拉西扯，詢問風扇有沒有送到學校之類。
扯了十分鍾後，雙方才掛斷電話。
掛斷電話後，楊信打開遊戲朝張嶽池的遊戲賬號看去，發現對麵還在遊戲中，並且已開局11分鍾。
看到這樣的情況，楊信笑了。
哈，不同意我的遊戲邀請，那我就讓你掛機，看你隊友舉不舉報你就完了。
ps：大家幫忙投一下推薦票啊，你們不想看到這本書太監吧？隻有成績好的書才不會太監，成績差的書一般都堅持不下去的。
聽到係統提示，楊信當即就選擇了是。
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很快楊信就發現，視頻對麵的王玲妮同學學習態度一下子就變了端正了起來，變得不再排斥他的輔導，反而是主動開始學習起來。
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剛剛她是從頭到尾聽完了楊信講課的，對楊信的教學水平很是讚賞。
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“好。”
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晚上六點半，張嶽池果然發現張嶽池遊戲上線了，隻是不知道是他自己玩的還是他爸在玩這個遊戲。
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“對方拒絕了你的邀請……不好意思下次約！”
楊信被拒絕了。
等他準備再邀請時，發現對方已經處於遊戲中……
“……”楊信有些無語。
等了二十幾分鍾，他見對麵從遊戲中出來後，馬上又進行邀請。
“對方拒絕了你的邀請……”
很快，他就又看到對方已經進入到了遊戲中。
瑪德，楊信有些火大。
於是他退出遊戲，打開微信，然後找到了張嶽池老爸的微信，點擊視頻通話。
“對方已掛斷。”
楊信繼續發。
“對方已掛斷。”
楊信再次繼續發。
這次對麵選擇接了。
“喂，你是哪個？”視頻那頭傳來了一個孩子的聲音。
“你是張嶽池吧，我找你爸。”楊信朝張嶽池說道。
“爸，有人找你。”
很快，手機就到了一個中年男人手裏，正是張嶽池的老爸。
“喂，你找我啥事？”
“我是中午買風扇的那個……”
接下來，楊信就和對麵開始東拉西扯，詢問風扇有沒有送到學校之類。
扯了十分鍾後，雙方才掛斷電話。
掛斷電話後，楊信打開遊戲朝張嶽池的遊戲賬號看去，發現對麵還在遊戲中，並且已開局11分鍾。
看到這樣的情況，楊信笑了。
哈，不同意我的遊戲邀請，那我就讓你掛機，看你隊友舉不舉報你就完了。
ps：大家幫忙投一下推薦票啊，你們不想看到這本書太監吧？隻有成績好的書才不會太監，成績差的書一般都堅持不下去的。