一九九七之二十一
秦蕾以班長的身份召開了第一次全體班幹部會議。.info[]
由於占用了自由活動課的時間，副班長劉大千和體育委員付明亮都有點不樂意。
這倆身高腿長的男生是班上的球隊主力。
看著別的男生一窩蜂的出去踢球了，心癢癢的不行。
就盼著這個“破會”趕緊開完，還能下去跟兄弟們再玩一會兒。
無奈秦蕾扭扭捏捏的，在講台上擺了三分鍾造型。先是雙手托腮，覺得弓著腰有點累；再換成兩手叉腰，覺得好像又不太雅；最後雙手杵在講台上，一甩頭發，才開口。
秦蕾長得挺好看的，白白淨淨的，大眼睛。也許是明白自己的優點，所以眨眼睛的速度特！別！慢！
可能有人覺得那是含情脈脈的一種體現，有些人就覺得她有點矯情，比如俞佳。
大眼燈用她獨有的，上氣不接下氣的聲音：“同學們，……你們不覺得……薑老師的……講課速度，太……快了麽？”
下麵人麵麵相覷，不知道她到底要表達個啥意思，也就沒說話。
“為了……全班同學的……學習考慮，我們……要不要代表……班上同學，去給老師……提個意見呢？”
……
教代數和幾何的班主任薑老師，加上跟她搭配的英語隋老師，和語文周老師，這個四中鼎鼎有名的“鐵三角”組合，除了教學質量高之外，也以他們喪心病狂的題海戰術而聞名。
俗稱“每天一套卷兒”。（.mianhuaang好看的小說棉花糖
沒辦法，誰讓隋老師她老公就是開印刷廠的呢！後勤有保障嘛！
每天一到下午第二節課下課，保底兒三張卷子就雪片一般的發下來了。
其他兩個老師倒還好，頂多就是留作家庭作業，第二天早自習的時候，讓課代表領著對對答案，在課上重點講解一下錯的多的題。
薑老師是完完全全的利用了下午兩節的自習時間。
第三節課做卷子，第四節課講答案。
也就是說，當天講的內容，當天考。
薑老師還會看心情指派某個同學給大家講解解題思路。
俞佳倒是覺得這樣一來融會貫通，記憶深刻，挺好的。也是因為她隻被叫起來過一次，而且戰戰兢兢的勉強答對了。
葛旭倒是每天必被點名，也每次都能給出完美的答案，讓薑老師俯首一笑，心情舒爽。
而作為班長的秦蕾，戰績就不太能看得過眼。共計答對一次，答錯三次，因為猶豫不決被薑老師用餘光上下掃射後大聲訓斥“坐下”兩次，課後哭過一次……
……
聽了秦蕾的建議，同學們依舊麵麵相覷。
不管她說得有沒有道理，作為一個初中新生，趕去挑戰一個久經沙場的經驗豐富老教師的教學方法，本身就是一件挺大膽也挺無禮的事兒。換句話說，沒人想跟她一起去冒這個險。
但也沒人想站出來反駁她。
畢竟班長也是帶了“長”的，得罪了她也是可能會有小鞋穿的哦。
倒是葛旭，可能學習太好的人，某方麵都有些缺根筋？
也不知道這孩子是天生不會看眼色，還是不屑於看眼色，竟然直言不諱的說道：“我覺得挺好的啊！挺輕鬆！”
其實葛旭的本意是這樣回家就不用複習了，所有任務都在學校完成了，挺輕鬆的。
聽在秦蕾耳朵裏就是赤*裸*裸*的打臉。
她被噎的半晌沒出聲，憋出一句話：“這次會議主要是班幹部討論課代表就旁聽就行！”
俞佳心想：原來你說話不也挺快的麽！
這下不止是三名課代表，班幹部們也沒人敢吱聲，全成旁聽的了。
秦蕾又叨叨了兩句她覺得挺有道理的什麽“要顧全大局”啊，“要考慮一般同學的水平”啊，這類大家好才是真的好的屁話。就自作主張的決定了第二天一大早，與會的全體成員，一齊去給薑老師提意見……
第二天一早俞佳還想“裝死”躲過這一劫，秦蕾卻早早的就搖頭晃腦的招呼他們仨人：“三個課代表，來呀來呀！”
還親熱的挽住葛旭的胳膊：“我覺得啊，因為你是……數學課代表……麽，所以，這個事兒啊……你說……比較好。”大眼睛還忽閃忽閃的眨巴。
葛旭倒是不虞有他，痛快的就答應了：“行！”
俞佳這邊，下巴都要砸到腳麵上了。開會的時候，我們就是旁聽，提意見的時候，我們又必須參加。還把葛旭推到前線上當炮灰。秦蕾這孩子，已經不是“精”不“精”可以形容的了，分明就是“壞”！
好在葛旭也夠不按常理出牌的，進了辦公室，連句寒暄都沒有，張嘴就是：“薑老師啊秦蕾嫌你講課快，讓我跟你說一聲！”
薑老師剛喝了一口水，讓她這一嗓子嚇得一激靈，差點嗆著。
俞佳躲在大高個兒的付明亮身後，心裏描繪著秦蕾被薑老師一套長拳打飛在天際的美麗圖畫。
薑老師把剛才那口水縷順了，抬頭看了看滿臉通紅的秦蕾：“你覺得我講的快啊？”
秦蕾又是那套上氣不接下氣的講法：“也……不光是我，我……覺得……大家普遍，都……覺得……有點快……。題量，也……有點大……有時候……做不完……”
薑老師點了點頭，沒說話。
又抬起頭問劉大千：“你覺得呢？”
副班長劉大千剛正不阿的說：“題量是有點大，但是能做完。”
薑老師一笑：“看來存在分歧啊。那再問個人吧。問個誰呢？”
俞佳躲在付明亮身後還沾沾自喜的默念：“看不見我看不見我……”
“就問問俞佳吧！”
（哇靠透視眼麽！這都行……）俞佳滿頭黑線從付明亮身後閃了出來：“呃，我都行……”
“什麽叫你都行？問你覺得快不快！”
薑老師一張胖臉，如金剛怒目，自帶威嚴屬性。
俞佳覺得自己就跟如來佛麵前的孫猴子一樣，壓力如泰山壓頂，讓她越變越小越變越小，腦裏有根弦兒“嘎嘣”斷了，說出了一句讓自己後悔莫及的“混話”。
“快是有點快，聽完了也挺爽。”……
秦蕾以班長的身份召開了第一次全體班幹部會議。.info[]
由於占用了自由活動課的時間，副班長劉大千和體育委員付明亮都有點不樂意。
這倆身高腿長的男生是班上的球隊主力。
看著別的男生一窩蜂的出去踢球了，心癢癢的不行。
就盼著這個“破會”趕緊開完，還能下去跟兄弟們再玩一會兒。
無奈秦蕾扭扭捏捏的，在講台上擺了三分鍾造型。先是雙手托腮，覺得弓著腰有點累；再換成兩手叉腰，覺得好像又不太雅；最後雙手杵在講台上，一甩頭發，才開口。
秦蕾長得挺好看的，白白淨淨的，大眼睛。也許是明白自己的優點，所以眨眼睛的速度特！別！慢！
可能有人覺得那是含情脈脈的一種體現，有些人就覺得她有點矯情，比如俞佳。
大眼燈用她獨有的，上氣不接下氣的聲音：“同學們，……你們不覺得……薑老師的……講課速度，太……快了麽？”
下麵人麵麵相覷，不知道她到底要表達個啥意思，也就沒說話。
“為了……全班同學的……學習考慮，我們……要不要代表……班上同學，去給老師……提個意見呢？”
……
教代數和幾何的班主任薑老師，加上跟她搭配的英語隋老師，和語文周老師，這個四中鼎鼎有名的“鐵三角”組合，除了教學質量高之外，也以他們喪心病狂的題海戰術而聞名。
俗稱“每天一套卷兒”。（.mianhuaang好看的小說棉花糖
沒辦法，誰讓隋老師她老公就是開印刷廠的呢！後勤有保障嘛！
每天一到下午第二節課下課，保底兒三張卷子就雪片一般的發下來了。
其他兩個老師倒還好，頂多就是留作家庭作業，第二天早自習的時候，讓課代表領著對對答案，在課上重點講解一下錯的多的題。
薑老師是完完全全的利用了下午兩節的自習時間。
第三節課做卷子，第四節課講答案。
也就是說，當天講的內容，當天考。
薑老師還會看心情指派某個同學給大家講解解題思路。
俞佳倒是覺得這樣一來融會貫通，記憶深刻，挺好的。也是因為她隻被叫起來過一次，而且戰戰兢兢的勉強答對了。
葛旭倒是每天必被點名，也每次都能給出完美的答案，讓薑老師俯首一笑，心情舒爽。
而作為班長的秦蕾，戰績就不太能看得過眼。共計答對一次，答錯三次，因為猶豫不決被薑老師用餘光上下掃射後大聲訓斥“坐下”兩次，課後哭過一次……
……
聽了秦蕾的建議，同學們依舊麵麵相覷。
不管她說得有沒有道理，作為一個初中新生，趕去挑戰一個久經沙場的經驗豐富老教師的教學方法，本身就是一件挺大膽也挺無禮的事兒。換句話說，沒人想跟她一起去冒這個險。
但也沒人想站出來反駁她。
畢竟班長也是帶了“長”的，得罪了她也是可能會有小鞋穿的哦。
倒是葛旭，可能學習太好的人，某方麵都有些缺根筋？
也不知道這孩子是天生不會看眼色，還是不屑於看眼色，竟然直言不諱的說道：“我覺得挺好的啊！挺輕鬆！”
其實葛旭的本意是這樣回家就不用複習了，所有任務都在學校完成了，挺輕鬆的。
聽在秦蕾耳朵裏就是赤*裸*裸*的打臉。
她被噎的半晌沒出聲，憋出一句話：“這次會議主要是班幹部討論課代表就旁聽就行！”
俞佳心想：原來你說話不也挺快的麽！
這下不止是三名課代表，班幹部們也沒人敢吱聲，全成旁聽的了。
秦蕾又叨叨了兩句她覺得挺有道理的什麽“要顧全大局”啊，“要考慮一般同學的水平”啊，這類大家好才是真的好的屁話。就自作主張的決定了第二天一大早，與會的全體成員，一齊去給薑老師提意見……
第二天一早俞佳還想“裝死”躲過這一劫，秦蕾卻早早的就搖頭晃腦的招呼他們仨人：“三個課代表，來呀來呀！”
還親熱的挽住葛旭的胳膊：“我覺得啊，因為你是……數學課代表……麽，所以，這個事兒啊……你說……比較好。”大眼睛還忽閃忽閃的眨巴。
葛旭倒是不虞有他，痛快的就答應了：“行！”
俞佳這邊，下巴都要砸到腳麵上了。開會的時候，我們就是旁聽，提意見的時候，我們又必須參加。還把葛旭推到前線上當炮灰。秦蕾這孩子，已經不是“精”不“精”可以形容的了，分明就是“壞”！
好在葛旭也夠不按常理出牌的，進了辦公室，連句寒暄都沒有，張嘴就是：“薑老師啊秦蕾嫌你講課快，讓我跟你說一聲！”
薑老師剛喝了一口水，讓她這一嗓子嚇得一激靈，差點嗆著。
俞佳躲在大高個兒的付明亮身後，心裏描繪著秦蕾被薑老師一套長拳打飛在天際的美麗圖畫。
薑老師把剛才那口水縷順了，抬頭看了看滿臉通紅的秦蕾：“你覺得我講的快啊？”
秦蕾又是那套上氣不接下氣的講法：“也……不光是我，我……覺得……大家普遍，都……覺得……有點快……。題量，也……有點大……有時候……做不完……”
薑老師點了點頭，沒說話。
又抬起頭問劉大千：“你覺得呢？”
副班長劉大千剛正不阿的說：“題量是有點大，但是能做完。”
薑老師一笑：“看來存在分歧啊。那再問個人吧。問個誰呢？”
俞佳躲在付明亮身後還沾沾自喜的默念：“看不見我看不見我……”
“就問問俞佳吧！”
（哇靠透視眼麽！這都行……）俞佳滿頭黑線從付明亮身後閃了出來：“呃，我都行……”
“什麽叫你都行？問你覺得快不快！”
薑老師一張胖臉，如金剛怒目，自帶威嚴屬性。
俞佳覺得自己就跟如來佛麵前的孫猴子一樣，壓力如泰山壓頂，讓她越變越小越變越小，腦裏有根弦兒“嘎嘣”斷了，說出了一句讓自己後悔莫及的“混話”。
“快是有點快，聽完了也挺爽。”……