甚至英語作為高考的正式科目，不折算分數，才不過三年而已。[更新快，網站頁麵清爽，廣告少，無彈窗，最喜歡這種網站了，一定要好評]
李組長自己是深知這一點的。
英語教育，對於老師素質的要求很高，接受過高等英語教育的跟沒接受過的老師，水平完全不在一個水平線上。
教出來的學生，差距也是天差地別。
別的不說，當初常依依在讀高中的時候，自己就是她的老師，但當時她的英語水平已經完全不遜色自己了。
就是因為她的父親以前就是一中的老教師，而且是在教會學校讀的書，英語很好，而常依依也是在很小的時候，就讓她父親打下了很好的英語基礎。
語言科目，年齡越小，越容易學。
而也有一些老師的英語水平甚至並不比高中要教的英語水平高，做一份卷子，有時候甚至都不如自己的學生考的分數高，這樣的情況下，又怎麽可能做得好英語的教學，教出英語成績好的學生？
這就是他們這些縣城高中的現狀。
他們一中是重點中學，集中了全縣的教育資源來供應這所中學，情況要好一點，但縣級中學始終都是縣級中學，無論如何都是沒有辦法跟那些大城市的教育資源相媲美的。
而一個一個多月前還是三十分的學生，竟然在一個多月後，就提升到了令人難以置信的一百分。
這麽有效率的學習方法，怎麽不能讓李組長感到興奮。<strong>最新章節全文閱讀..info</strong>
要是這樣的方法能夠在全校推廣的話。
他相信，他們一中高考的升學率，甚至能夠直接翻一番！要知道，這個年代，高考最拉分的兩個科目，就是數學跟英語！
英語一百分的試卷，他們學校的平均分甚至過不了六十分！
這還算是好的。
差一點的學校，平均分三十分都是很經常。
他看向俞錚的眼神，就像是在看一件無價的瑰寶。
“你英語是怎麽學的？”
李組長迫不及待的問了出來，問出來之後，他又擔心對方會敝帚自珍，畢竟這麽好的學習方法，誰也不想隨便的分享給其他人，高考是千軍萬馬過獨木橋，能高一分，說不定都是上或者不上，本科或者專科，普通或者重點的區別，那是真正的一步天堂，一步地獄，更何況是幾十分了。
正當他費盡心思的想著怎麽說服對方的時候，俞錚倒是笑了笑，他哪有什麽學習方法，不過隨便的說一點瞎話糊弄過去倒也不難。
俞錚眼睛轉了轉，頓時有了注意。
“這有什麽特別的方法的，其實挺簡單的，我就是天天看《跟我學》那個節目，死記硬背上麵的東西，還有就是堅持背英語詞典，堅持了一個多月，其實我之前也沒想到效果會這麽好，今天做這些題目的時候，發現挺簡單的，我都知道怎麽做。”
借口是俞錚突然想到的，他印象裏這幾天他還真看到過這個節目，在他的記憶中，《跟我學》這個bbc的英語教育節目好像是央視在八二年引進的。
之後在全國所有電視台播出，引發了全國的英語學習熱，雖然當時的人都看不懂，但是也都搶著看，跟著學。
經常會看到一台電視圍著一群人。
看一個聽不懂的教英語的節目，就為了學一兩句英語，或者記住三兩個單詞。
甚至就是很多剛剛從其他課目轉的英語老師，為了提高自己的英語水平，也是天天看，專門的一邊看一邊做筆記。
李組長就很喜歡看。
不過現在教學的任務很重，他家裏也沒有電視，要看還要去鄰居家，況且別人也不願意看這個節目，所以這段時間也看得少了，但是聽到俞錚這麽說，他倒是點了點頭。
看《跟我學》到真的是提高英語成績的好方法。
但是……
李組長的臉上又露出了疑惑的神色，他知道，《跟我學》已經播放了好幾年了，一開始播放的還算是比較簡單的，現在播放的這些，已經比較難了，想要看懂這個節目，可真的不是一件容易的事。
據他所知，就算是他們一中裏麵的一些英語老師，現在看這個節目學英語，還要抱著一本牛津詞典，時不時的翻一下呢。
“你看得懂？”
李組長的語氣是極其驚訝的。
就連常依依也是很詫異的看著俞錚，她自己也喜歡看《跟我學》，因為畢竟是純正的外國電視台拍的節目，口音要純正，能糾正一些她不準確的發音，而且不時的也能從上麵學到一些她不知道的東西。
受益非常大。
但這個節目可不容易看，它現在所涉及的難度，對於初學者來說，確實是有點高了，畢竟是幾年的節目了。
也不可能天天像是剛開播的時候隻教‘你叫什麽名字’，‘你好’，‘我能幫助你嗎’這個難度的英語。
俞錚笑了笑，想也不想，語氣坦然的說道。
“一開始是看不懂的，但可以記下來查字典記住，看的多了，也就漸漸的能看懂了。”說著，俞錚想了一下，一邊摸著頭，一邊很自然的說著，“其實我也是看了田中首相的那個學英語的故事受到了激勵，我覺得他都能把一本牛津詞典背下來，我沒理由學不會英語……”
俞錚說的田中首相是之前的日本首相田中角榮，就是從他開始，中日兩國才恢複了邦交正常化。
現在中日關係很好。
關於很多日本名人的軼事之類的故事在一些刊物上很流行，像是鬆下幸之助，盛田昭夫這樣的大企業家的故事最受歡迎
不止如此，甚至國內學日語的都很多，像是他們學校，都設有一個日語班，那個班裏的學生不學英語，而是學日語。
高考的時候，他們的外語也隻考日語。
像是之前俞錚提到的那個田中角榮學英語的軼事，說他當初為了學好英語，就買了一本牛津詞典，然後定下了一個計劃，一天背一頁，而為了讓自己達到這個目標，田中角榮每背過一頁，就把這頁撕下來扔掉，最後他把整本牛津詞典都撕完了，而整本的牛津詞典也都進到了他的腦子裏。
這個故事李組長也是知道的。
他點了點頭。
用很佩服的眼神看著一臉淡然之色的俞錚。
似乎能夠考到一百分對他來說並不算什麽一樣，李組長對俞錚頓生好感，他就是喜歡這種有了成績之後一點都不驕傲的學生，更喜歡這種異常刻苦努力的學生。
隻是需要想一想就知道，一個月的時間，從三十分提高的一百分，而且還是高三模擬考難度的一百分，對於一個高二的學生，有多艱難！
而這個學生，到底為此複出了多少努力？
說一句頭懸梁，錐刺股，恐怕都不算過分了。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！你很了不起！真的很了不起！”
李組長由衷的說著，不過語氣裏麵還稍微的有一點遺憾。
他原本的打算把俞錚學英語的特效方法在全校推廣的，但是一聽他是靠背《跟我學》的內容，靠背英語詞典來自學的，頓時便絕了這個念頭。
這他麽不是人幹的事啊。
李組長自己是深知這一點的。
英語教育，對於老師素質的要求很高，接受過高等英語教育的跟沒接受過的老師，水平完全不在一個水平線上。
教出來的學生，差距也是天差地別。
別的不說，當初常依依在讀高中的時候，自己就是她的老師，但當時她的英語水平已經完全不遜色自己了。
就是因為她的父親以前就是一中的老教師，而且是在教會學校讀的書，英語很好，而常依依也是在很小的時候，就讓她父親打下了很好的英語基礎。
語言科目，年齡越小，越容易學。
而也有一些老師的英語水平甚至並不比高中要教的英語水平高，做一份卷子，有時候甚至都不如自己的學生考的分數高，這樣的情況下，又怎麽可能做得好英語的教學，教出英語成績好的學生？
這就是他們這些縣城高中的現狀。
他們一中是重點中學，集中了全縣的教育資源來供應這所中學，情況要好一點，但縣級中學始終都是縣級中學，無論如何都是沒有辦法跟那些大城市的教育資源相媲美的。
而一個一個多月前還是三十分的學生，竟然在一個多月後，就提升到了令人難以置信的一百分。
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要是這樣的方法能夠在全校推廣的話。
他相信，他們一中高考的升學率，甚至能夠直接翻一番！要知道，這個年代，高考最拉分的兩個科目，就是數學跟英語！
英語一百分的試卷，他們學校的平均分甚至過不了六十分！
這還算是好的。
差一點的學校，平均分三十分都是很經常。
他看向俞錚的眼神，就像是在看一件無價的瑰寶。
“你英語是怎麽學的？”
李組長迫不及待的問了出來，問出來之後，他又擔心對方會敝帚自珍，畢竟這麽好的學習方法，誰也不想隨便的分享給其他人，高考是千軍萬馬過獨木橋，能高一分，說不定都是上或者不上，本科或者專科，普通或者重點的區別，那是真正的一步天堂，一步地獄，更何況是幾十分了。
正當他費盡心思的想著怎麽說服對方的時候，俞錚倒是笑了笑，他哪有什麽學習方法，不過隨便的說一點瞎話糊弄過去倒也不難。
俞錚眼睛轉了轉，頓時有了注意。
“這有什麽特別的方法的，其實挺簡單的，我就是天天看《跟我學》那個節目，死記硬背上麵的東西，還有就是堅持背英語詞典，堅持了一個多月，其實我之前也沒想到效果會這麽好，今天做這些題目的時候，發現挺簡單的，我都知道怎麽做。”
借口是俞錚突然想到的，他印象裏這幾天他還真看到過這個節目，在他的記憶中，《跟我學》這個bbc的英語教育節目好像是央視在八二年引進的。
之後在全國所有電視台播出，引發了全國的英語學習熱，雖然當時的人都看不懂，但是也都搶著看，跟著學。
經常會看到一台電視圍著一群人。
看一個聽不懂的教英語的節目，就為了學一兩句英語，或者記住三兩個單詞。
甚至就是很多剛剛從其他課目轉的英語老師，為了提高自己的英語水平，也是天天看，專門的一邊看一邊做筆記。
李組長就很喜歡看。
不過現在教學的任務很重，他家裏也沒有電視，要看還要去鄰居家，況且別人也不願意看這個節目，所以這段時間也看得少了，但是聽到俞錚這麽說，他倒是點了點頭。
看《跟我學》到真的是提高英語成績的好方法。
但是……
李組長的臉上又露出了疑惑的神色，他知道，《跟我學》已經播放了好幾年了，一開始播放的還算是比較簡單的，現在播放的這些，已經比較難了，想要看懂這個節目，可真的不是一件容易的事。
據他所知，就算是他們一中裏麵的一些英語老師，現在看這個節目學英語，還要抱著一本牛津詞典，時不時的翻一下呢。
“你看得懂？”
李組長的語氣是極其驚訝的。
就連常依依也是很詫異的看著俞錚，她自己也喜歡看《跟我學》，因為畢竟是純正的外國電視台拍的節目，口音要純正，能糾正一些她不準確的發音，而且不時的也能從上麵學到一些她不知道的東西。
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但這個節目可不容易看，它現在所涉及的難度，對於初學者來說，確實是有點高了，畢竟是幾年的節目了。
也不可能天天像是剛開播的時候隻教‘你叫什麽名字’，‘你好’，‘我能幫助你嗎’這個難度的英語。
俞錚笑了笑，想也不想，語氣坦然的說道。
“一開始是看不懂的，但可以記下來查字典記住，看的多了，也就漸漸的能看懂了。”說著，俞錚想了一下，一邊摸著頭，一邊很自然的說著，“其實我也是看了田中首相的那個學英語的故事受到了激勵，我覺得他都能把一本牛津詞典背下來，我沒理由學不會英語……”
俞錚說的田中首相是之前的日本首相田中角榮，就是從他開始，中日兩國才恢複了邦交正常化。
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不止如此，甚至國內學日語的都很多，像是他們學校，都設有一個日語班，那個班裏的學生不學英語，而是學日語。
高考的時候，他們的外語也隻考日語。
像是之前俞錚提到的那個田中角榮學英語的軼事，說他當初為了學好英語，就買了一本牛津詞典，然後定下了一個計劃，一天背一頁，而為了讓自己達到這個目標，田中角榮每背過一頁，就把這頁撕下來扔掉，最後他把整本牛津詞典都撕完了，而整本的牛津詞典也都進到了他的腦子裏。
這個故事李組長也是知道的。
他點了點頭。
用很佩服的眼神看著一臉淡然之色的俞錚。
似乎能夠考到一百分對他來說並不算什麽一樣，李組長對俞錚頓生好感，他就是喜歡這種有了成績之後一點都不驕傲的學生，更喜歡這種異常刻苦努力的學生。
隻是需要想一想就知道，一個月的時間，從三十分提高的一百分，而且還是高三模擬考難度的一百分，對於一個高二的學生，有多艱難！
而這個學生，到底為此複出了多少努力？
說一句頭懸梁，錐刺股，恐怕都不算過分了。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！你很了不起！真的很了不起！”
李組長由衷的說著，不過語氣裏麵還稍微的有一點遺憾。
他原本的打算把俞錚學英語的特效方法在全校推廣的，但是一聽他是靠背《跟我學》的內容，靠背英語詞典來自學的，頓時便絕了這個念頭。
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