第348章 燈塔教室
夏季即將結束，林博還記得自己是在去年的秋季來到石塔鎮，像一條無歸的船舶在岬角附近的海灘上擱淺，被巡邏的老提姆發現後帶回燈塔，當時他坐在一樓的廚房火塘邊，一邊烘熱冰涼麻木的肢體，一邊等待吊爐的熱水燒開。
老提姆往壺中加了一把幹製的金盞花，幾片甘草，一勺糖。滾燙的草藥水喝下去，在已經凝固寒氣的肺腑裏開闢航道，讓神經末梢如魚群般活躍穿行。他那時候一點點感覺自己活下來了。
現在，老提姆死了快一年。
林博還是留在燈塔，上一任守夜人在生命的末期總是咳嗽，然後玩笑說讓他這個無家可歸的異國人以後接替崗位。因為這片大地生存的人們需要燈塔，這個國家需要守夜人。
於是林博答應下來，他沒有離開這片土地，他守著這座塔。
一樓還算寬，有一個小廳，一個半封閉廚房，一個儲物間，一間手術室，
一個直達地下工坊的電梯井。
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二樓就比較逼仄了，層高才兩米出頭，他以前抬手就能摸到天花板，現在則需要蹲下才能在這裏行走。
一間臥室，擺了一張鐵網床，一個書桌，一排書架，曾經還有一個吊床，是林博剛來時候睡的地方，現在已經拆了。
一個浴室，角落擺著兩隻老舊的水桶，一個洗臉盆。以前洗澡的時候，人站在空桶裏，從水桶舀水到洗臉盆，再用盆裏的毛巾蘸水，在身上擦洗。洗完的髒水都在桶裏，可以用來刷地板、擦機器。
一個儲藏室，裏麵放著各種雜物，如鯨油罐子，棉被褥子，扳手錘子，舊燈泡組，空錫皮罐頭等等，許多家當、工具和原料都囤在此處，像個一眼望得到頭的小迷宮。
老提姆告訴他，如果需要什麽東西，先不著急去買，在二樓找找，說不定就有。他說這話的時候，就像一隻常年把寶貝囤積在巢裏的烏鴉，表情驕傲。
林博把這些所有的零零碎碎都收納進了一個時空泡裏，又把房間拆除，最後二樓空空蕩蕩，隻剩環繞的牆壁和牆邊樓梯了。
他調了一些石灰膩子，把二樓重新粉刷一遍。又從玩家背包裏取出一些寶箱掉落的魔法木料，棕紅色的板材如流水般均勻鋪展在地麵，木質紋理扭曲重構為古多雷語符文，不染塵土汙垢，不受水火侵蝕。
法師在二樓正中擺上一張圓桌，他在桌邊坐下，開始雕琢時空泡。
他開闢出口袋宇宙，然後用咒言設置重力的方向與大小，再取出堆積的石料、木料，從貿易平台和綜網論壇上額外採購建材。填入時空泡內部，建造房間。
一個綜合教室，配備黑板、階梯坐位。主講理論課程。
一個鍊金教室，配備反應釜、丹料櫃，每個學徒單獨一席。
一個儀式學教室，配備黑板，祭壇。
一個草藥教室，配備魔法太陽，玻璃溫室，製藥桌。
一個附魔教室，配備附魔儀式桌。
一個圖書借閱館，存放書架，收錄大法師的館藏與作品，學徒中有出色的論文也會在此珍藏。
從入夜開始工作，桌麵上的成品越來越多，一顆顆水晶球似的時空泡，封裝了建築物，好似微縮的景觀模型，但實際體積卻是很寬敞的。
為了裝點教室，林博也是花費了不少心思，整體風格簡樸明亮，以木石等天然材料為主，桌椅門窗的雕花鏤空圖案都是幾何紋樣。
完成時空泡之後，還需恒定傳送通道。
林博把教室入口固化在二樓牆麵上，長方形的任意門散發淡淡的魔法靈光，
再安上實體門框、門板，在門板上敲下各個教室的功能圖案，或是一本書，或是一口坩堝，易於辨認。
這些時空泡都留在二樓的圓桌上，靜靜懸浮如同天體星球。
他手裏還有最後一個時空泡，收納了所有的老物件。
趁著天色還早，大法師收拾了一下最後一枚時空泡，把裏麵打造成原來的模樣，臥室、浴室、儲物間。這個時空泡沒有固定傳送通道，它放在桌上，被一塊黑布蓋住。
當三樓的菲涅爾透鏡熄滅，學徒們已經聚集在小院裏。
機械守衛給眾人開門，這台是鐵衛一的分機，它常駐燈塔，操持幾乎所有的家務，弟子們都習慣它的存在，尊稱先生，戲稱勳爵。
鐵衛一把一份教室示意圖和課程表傳輸給眾人的腦機，將他們領到二樓，拉開綜合教室的門扉。
門後是燈光明亮的階梯教室，大法師已經在此等候。
林博在教室中央放置了一台全息攝影機，用於記錄教學影像資料，這是準備留給遠在天邊的弟子，踏上旅途的羊倌等人，以及身處異界的[霜湯燉鍋]。
燈塔學徒們好奇打量那個立在走廊過道上的球形裝置，隨即各自找了空位就座。
待所有人集齊，眾弟子躬身問好，林博擺手示意開課。
「今天開講泛靈星語。也是時候帶你們研習更高階的魔法符文。同時也開設一門符文構成學，用規範的數學語言來描述筆畫。
「這樣的好處是，即便書籍和攝像機無法記錄符文字形，依舊可以通過計算和勾勒進行複現。當然，壞處是你們需要加倍努力，不能偏廢自然哲學的科目研究。」
看到弟子們麵露苦色，林博莞爾一笑。
符文學是一門好課程，現今對他而言已經是不可或缺的重要學識。
古聖語符文精奧宏深，恐怕隻有多元宇宙最古老強大的類神力和諸神才通曉此道。哪怕是複仇之女葛麗雅塔，也已喪失了這部分記憶，祂能言說古聖語，卻不知曉符形結構。
林博必須探究魔法語字形的構成之秘，才能從低階魔法語中推導出古聖語符文。
又或者探究神器級別的附魔物品，從中挖掘古聖字形。
目前他手頭可沒有這樣的好貨色，神器的品質等級在暗金之上，且具有唯一性質，故而相當罕有。
林博倒是在綜網論壇裏看到過一些收集神器殘片的帖子，這類碎塊的功能較弱，價格也不貴，典範級別的冒險者也消費得起。他倒是有考慮探究一番，不必購買神器碎片的所有權，隻需借來觀賞幾天即可。
有了現成的古聖語符文作為參考，破解奧秘的效率也能提升許多。
一堂課上了一小時，林博揮手讓弟子們解散，天已大亮，每個學徒都是頭腦發脹而飢腸轆轆，離開燈塔就直奔食堂，雖然個個年老，但依舊健步如飛。
林博收拾了教室，再把錄像文件發送給遠方的弟子。
他稍作思量，又把視頻裏學徒們的麵容打碼，再將資料上傳至自己的綜網論壇帳號，設置為公開，任何的好友、陌生人都可以查看。
視頻標題很樸素，《泛靈星語入門和符文構成導論·第一課》。林博沒指望吸引觀眾，他單純是給教學資料留個備份，把綜網論壇當雲盤來用，也是很不錯的。
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夏季即將結束，林博還記得自己是在去年的秋季來到石塔鎮，像一條無歸的船舶在岬角附近的海灘上擱淺，被巡邏的老提姆發現後帶回燈塔，當時他坐在一樓的廚房火塘邊，一邊烘熱冰涼麻木的肢體，一邊等待吊爐的熱水燒開。
老提姆往壺中加了一把幹製的金盞花，幾片甘草，一勺糖。滾燙的草藥水喝下去，在已經凝固寒氣的肺腑裏開闢航道，讓神經末梢如魚群般活躍穿行。他那時候一點點感覺自己活下來了。
現在，老提姆死了快一年。
林博還是留在燈塔，上一任守夜人在生命的末期總是咳嗽，然後玩笑說讓他這個無家可歸的異國人以後接替崗位。因為這片大地生存的人們需要燈塔，這個國家需要守夜人。
於是林博答應下來，他沒有離開這片土地，他守著這座塔。
一樓還算寬，有一個小廳，一個半封閉廚房，一個儲物間，一間手術室，
一個直達地下工坊的電梯井。
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二樓就比較逼仄了，層高才兩米出頭，他以前抬手就能摸到天花板，現在則需要蹲下才能在這裏行走。
一間臥室，擺了一張鐵網床，一個書桌，一排書架，曾經還有一個吊床，是林博剛來時候睡的地方，現在已經拆了。
一個浴室，角落擺著兩隻老舊的水桶，一個洗臉盆。以前洗澡的時候，人站在空桶裏，從水桶舀水到洗臉盆，再用盆裏的毛巾蘸水，在身上擦洗。洗完的髒水都在桶裏，可以用來刷地板、擦機器。
一個儲藏室，裏麵放著各種雜物，如鯨油罐子，棉被褥子，扳手錘子，舊燈泡組，空錫皮罐頭等等，許多家當、工具和原料都囤在此處，像個一眼望得到頭的小迷宮。
老提姆告訴他，如果需要什麽東西，先不著急去買，在二樓找找，說不定就有。他說這話的時候，就像一隻常年把寶貝囤積在巢裏的烏鴉，表情驕傲。
林博把這些所有的零零碎碎都收納進了一個時空泡裏，又把房間拆除，最後二樓空空蕩蕩，隻剩環繞的牆壁和牆邊樓梯了。
他調了一些石灰膩子，把二樓重新粉刷一遍。又從玩家背包裏取出一些寶箱掉落的魔法木料，棕紅色的板材如流水般均勻鋪展在地麵，木質紋理扭曲重構為古多雷語符文，不染塵土汙垢，不受水火侵蝕。
法師在二樓正中擺上一張圓桌，他在桌邊坐下，開始雕琢時空泡。
他開闢出口袋宇宙，然後用咒言設置重力的方向與大小，再取出堆積的石料、木料，從貿易平台和綜網論壇上額外採購建材。填入時空泡內部，建造房間。
一個綜合教室，配備黑板、階梯坐位。主講理論課程。
一個鍊金教室，配備反應釜、丹料櫃，每個學徒單獨一席。
一個儀式學教室，配備黑板，祭壇。
一個草藥教室，配備魔法太陽，玻璃溫室，製藥桌。
一個附魔教室，配備附魔儀式桌。
一個圖書借閱館，存放書架，收錄大法師的館藏與作品，學徒中有出色的論文也會在此珍藏。
從入夜開始工作，桌麵上的成品越來越多，一顆顆水晶球似的時空泡，封裝了建築物，好似微縮的景觀模型，但實際體積卻是很寬敞的。
為了裝點教室，林博也是花費了不少心思，整體風格簡樸明亮，以木石等天然材料為主，桌椅門窗的雕花鏤空圖案都是幾何紋樣。
完成時空泡之後，還需恒定傳送通道。
林博把教室入口固化在二樓牆麵上，長方形的任意門散發淡淡的魔法靈光，
再安上實體門框、門板，在門板上敲下各個教室的功能圖案，或是一本書，或是一口坩堝，易於辨認。
這些時空泡都留在二樓的圓桌上，靜靜懸浮如同天體星球。
他手裏還有最後一個時空泡，收納了所有的老物件。
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當三樓的菲涅爾透鏡熄滅，學徒們已經聚集在小院裏。
機械守衛給眾人開門，這台是鐵衛一的分機，它常駐燈塔，操持幾乎所有的家務，弟子們都習慣它的存在，尊稱先生，戲稱勳爵。
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門後是燈光明亮的階梯教室，大法師已經在此等候。
林博在教室中央放置了一台全息攝影機，用於記錄教學影像資料，這是準備留給遠在天邊的弟子，踏上旅途的羊倌等人，以及身處異界的[霜湯燉鍋]。
燈塔學徒們好奇打量那個立在走廊過道上的球形裝置，隨即各自找了空位就座。
待所有人集齊，眾弟子躬身問好，林博擺手示意開課。
「今天開講泛靈星語。也是時候帶你們研習更高階的魔法符文。同時也開設一門符文構成學，用規範的數學語言來描述筆畫。
「這樣的好處是，即便書籍和攝像機無法記錄符文字形，依舊可以通過計算和勾勒進行複現。當然，壞處是你們需要加倍努力，不能偏廢自然哲學的科目研究。」
看到弟子們麵露苦色，林博莞爾一笑。
符文學是一門好課程，現今對他而言已經是不可或缺的重要學識。
古聖語符文精奧宏深，恐怕隻有多元宇宙最古老強大的類神力和諸神才通曉此道。哪怕是複仇之女葛麗雅塔，也已喪失了這部分記憶，祂能言說古聖語，卻不知曉符形結構。
林博必須探究魔法語字形的構成之秘，才能從低階魔法語中推導出古聖語符文。
又或者探究神器級別的附魔物品，從中挖掘古聖字形。
目前他手頭可沒有這樣的好貨色，神器的品質等級在暗金之上，且具有唯一性質，故而相當罕有。
林博倒是在綜網論壇裏看到過一些收集神器殘片的帖子，這類碎塊的功能較弱，價格也不貴，典範級別的冒險者也消費得起。他倒是有考慮探究一番，不必購買神器碎片的所有權，隻需借來觀賞幾天即可。
有了現成的古聖語符文作為參考，破解奧秘的效率也能提升許多。
一堂課上了一小時，林博揮手讓弟子們解散，天已大亮，每個學徒都是頭腦發脹而飢腸轆轆，離開燈塔就直奔食堂，雖然個個年老，但依舊健步如飛。
林博收拾了教室，再把錄像文件發送給遠方的弟子。
他稍作思量，又把視頻裏學徒們的麵容打碼，再將資料上傳至自己的綜網論壇帳號，設置為公開，任何的好友、陌生人都可以查看。
視頻標題很樸素，《泛靈星語入門和符文構成導論·第一課》。林博沒指望吸引觀眾，他單純是給教學資料留個備份，把綜網論壇當雲盤來用，也是很不錯的。
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