“同時我也慶幸,能夠遇到南老師……實在是太好了。”


    “但與此同時,我也忍不住去想……為什麽‘陳捷’的結局和我不一樣呢?”


    說著說著,陳婷居然忍不住紅了眼眶,進入了某種程度的【共情】狀態。


    而【共情】的對象,則是已經隻存在檔案之中的陳捷。


    夏天抿了抿嘴,似乎想要說什麽。


    但這個時候,似乎什麽安慰的話說出來也都不合適。


    “陳捷的結局之所以和我不一樣。”陳婷緩緩地說出了自己的結論:“是因為,南老師以前的那個姓林的導師。”


    “他不但害了陳捷,還差點害了南老師——不,他已經害了,隻不過南老師比較特別一點而已。”陳婷紅著眼睛咬牙切齒,“那是一個壞人。”


    夏天同仇敵愾地點頭。


    “想了這些之後,我又想到了南老師現在的正在治療的那位李老師。”


    陳婷頓了頓:“他已經很幸運地遇到南老師這麽好的人了。”


    小姑娘的語氣鏗鏘,說不出的沉穩有力:“所以,我希望他也能和我一樣,有一個幸運的結局。”


    因為自己淋過雨,所以希望給別人撐一把傘。


    夏天抿了抿嘴唇,說不出話。


    她想了想,也隻是用力揉了揉陳婷的手。


    才發現那嬌柔的手指居然不知道什麽時候緊緊攥成了拳頭。


    也是在這個時候,陳婷的手機突然響了起來。


    陳婷幾乎已經形成了肌肉記憶的手立刻化作殘影按下接聽鍵:“喂?陳老師嗎?”


    那頭傳來了什麽聲音,夏天聽不清。


    但夏天可以看到陳婷逐漸變得興奮的臉。


    “啊……太好了,謝謝您!”


    陳婷忍不住提高了音量,下一刻又捂住了自己的嘴。


    隨後她第一時間拿過筆開始聽著對麵的聲音,記錄著什麽。


    等一切完畢,開始滿懷欣喜地等待著。


    當牆上的掛鍾再走出一個小格子之後。


    “哢嚓”一聲,谘詢室的大門打開。


    先是宛若受了洗禮一般、和進去之前判若兩人的來訪者走出。


    等來訪者離開心理中心之後,南祝仁才慢慢踱步出來。


    他一抬頭,就看到了有些忐忑,但難掩興奮的陳婷。


    小姑娘壓低了聲音:“南老師,我幫您要到了您現在正在做的那個案例本人的聯絡方式……我覺得您可能會需要!”


    ……


    南祝仁微微眯起了眼睛,一時間沒有說話。


    以他的能力,可以輕易地看出陳婷現在的情緒。


    ——有完成了任務的【喜悅】、有希望獲得誇獎的【期待】。


    但更多的,是一種【緊張】,以及【忐忑】。


    南祝仁可以肯定,隻要自己沉默的時間超過十個呼吸,眼前的小姑娘絕對會低下頭開始向自己道歉。


    他心中有很多問題。


    首先,陳婷怎麽會知道南祝仁現在在做什麽案例,怎麽會知道南祝仁現在需要、或者說“可能”需要李明路的聯係方式?


    這個問題也有很多可能。


    或許是通過她那個需要霍華德巴結的父親、或者是中心負責老師無意之間的閑聊、甚至還可能是她在谘詢室外偷聽了南祝仁剛剛和翁娉婷之間的談話。


    除此之外,他其他許多的猜想。


    南祝仁抿了抿嘴唇。


    但,他最終選擇跳過這個問題。


    “你是怎麽辦到的?”南祝仁沒有顯得多麽驚喜,但也勾起了嘴角,語氣溫和地朝著陳婷問道。


    肉眼可見的——或者說是以南祝仁的肉眼可以看見的。


    陳婷身上的負麵情緒霎時間一收,那些忐忑、緊張,頓時消失得無影無蹤。


    不過,陳婷同時也克製著那些正麵情緒,沒有讓它們爆發出來。


    她隻是壓製著嘴角道:“我現在的選修課就有和美學相關的課程,授課老師都是美術學院的老師;同時我也有美院的朋友,他們也都有各自的導師——這些都是我能夠聯絡到的相關人員。”


    這種邀功式的解釋,很好地安撫了陳婷的情緒,讓她的語速不自覺地加快。


    “南老師你知道,我是學法的。我就說我最近在研究藝術類的案子、畫師維權的案子、繪畫版權的案子,因此希望通過聯係相關的職業者來了解行業細節。”


    “老師們對於學生的習作都是比較包容的,以這個為理由,我要到了不少比較厲害的美院畢業生的名字,其中就有南老師您現在手頭的那個來訪者。”


    “再然後,我就能夠順理成章地以他為目標,去索要他的聯係方式。”


    說著,小姑娘的雙手捧著紙條遞上來:“就是這個。”


    南祝仁沒有讓陳婷的雙手在半空懸太久,以一種不快也不慢的速度接過來。


    “謝謝你,幫了大忙了。”


    就這一句話,沒有其他的誇獎,也沒有其他的感謝。


    “但是,下次還有這種情況的話,一定要讓我知道——可以嗎?”


    陳婷用力點頭。


    ……


    南祝仁原計劃,是通過李明路的導師、如今美院的院長,來獲得李明路的聯係方式。


    不過現在細想的話,可能確實還是需要nb的。


    畢竟聯係一個院的院長,以南祝仁的身份,打電話過去肯定是要自報家門的。


    但是以南祝仁現在的名聲和過去的經曆,很難保對方會不會多想。


    難點在於南祝仁還不能直入主題,說“林笠霖有問題,你學生現在情況有點危險,我現在是他的谘詢師,我想好好幫他。”


    畢竟林笠霖在學校同為教授,美院的院長之前還是主動把自己的徒弟托付給了林笠霖。


    南祝仁如果接通電話後是這麽個說法,很難不保證李明路的老師轉手就電話聯係林笠霖,把他賣了。


    打草驚蛇,也得有個限度的。一個不小心,說不準就真的要被毒蛇咬上一口了。


    從這個角度來看,陳婷確實幫南祝仁省了不少功夫。


    而且對方的處理方式也還算是得當。


    “李明路……”


    南祝仁心中默念著自己來訪者的名字,轉身回了谘詢室。


    他一會還有谘詢,也無法預估和李明路之間的聯絡會有多長的時間。


    一會再打這個電話會比較好。

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