龍騰中學的語文閱讀理解比之前想的要麻煩很多。
這是一段節選自朱自清先生的《背影》中的段落，這樣的閱讀理解題對於六年級的孩子顯得如此的艱難。
看著題目‘文中作者描述到父親說出“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”這段表明看什麽，請結合上下文作答。’小真實的表情顯得非常矛盾。
小真實想了想，慢慢的進行了作答：這表現出了父親對兒子的疼愛。
不過，小真實明白，這樣一道題目肯定還會繞彎。
於是仔細的看著後麵的段落，最後才猛的一拍腦袋，既然孩子對父親的神態，活動能描述得如此生動，那麽也表現出了孩子對父親的關心啊。
畢竟，隻有相互關心這樣才能看到父親做的這些，並清楚的描述出來啊！
於是，小真實把答案又改成了：這一方麵表現出父親對兒子的疼愛；另一方麵也表現出了作者對父親的關心。
對於其他的更複雜的題目，隻能進行嚐試性的回答。
畢竟，在前麵的一天老師有說過：“語文閱讀理解題千萬別留空白，有時候多寫的幾個字可能就是救命的稻草！”
於是，小真實成功的把閱讀理解的答題卡給全部填滿了，看著滿滿當當的答題卡，小真實顯得底氣足了一點。
但是，小真實心裏明白，這些七拚八湊的句子其實毫無勝算可言。
不過，到了這個時候，隻能繼續前行，時間不等人。
於是，小真實開始給作文列起了提綱。
將幾個三國人物的事例和韓信的故事套入提綱之後，整個文章顯得有一定的內容和深度。
看了看後麵的鍾，時間還算充足，於是，小真實以比較工整的筆跡寫起了作文。
最終，花了一小時四十分鍾把語文部分給基本完成了。
麵對接下來的英語部分，小真實確實不知道到底會考成怎麽樣。
由於沒有聽力，所以小真實就從單項選擇開始了作答。
似乎這個考試在嚐試探尋英語的積累，單項選擇除了第一題考了冠詞，其他的都是各種固定搭配。
而冠詞自然是很簡單的，總共反正就四個選項，零冠詞，a，an，the，於是小真實非常輕鬆的就做出了第一題。
不過，接下來的九題則都是看似見過卻不認識的主。
由於連續碰到的都是你不認識他卻‘相看兩不厭’的單詞，小真實隻能憑著語感選答案，感覺讀得通就選。
到了完型填空，小真實發現，這個卷子印得很有意思。
文章全在前麵那頁的底下，而選項都在後麵這頁的頂上。
左右掃了掃，似乎不少人同樣對完形填空皺著眉頭。
“看來大家情況似乎都和我差不多啊”小真實心裏這麽想便好受了一些。
不過，看著這樣的題目小真實非常不舒服，於是小真實隻好先做起閱讀理解來。
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”這英語的第一篇講《超級女聲》閱讀理解被小真實不看前文就秒答了出來。
畢竟，對於誰是去年那屆《超級女聲》第一名，決賽時間之類的問題，隻要從音譯和數字上看到點影子就能很快找到結果。
第二題則是一篇長單詞很多的說明文，小真實雖然嚐試看了下，卻沒能看懂一句話。
於是，小真實隻好按著英語老師的妙法開始數起了答案的長度。“三長一短選一短，三短一長選一長”首次在實戰中得以應用。
後麵的翻譯題則更是噩夢，連續出現的都是從未見過的名詞。
於是，小真實開始出起汗來，聽著汗滴到地板上的聲音，小真實顯得更緊張了。
整個教室似乎非常安靜，汗滴到桌子下的聲音也顯得非常清晰。
明白到這種狀態繼續考試是非常危險的。於是，小真實馬上灌了兩口水緩解下心態。
不過，效果似乎不太明顯。
連續兩道題完全無從下筆的恐懼戰勝了不到一分鍾做出與《超級女聲》相關的閱讀理解題的那種喜悅。小真實顯得非常緊張。
而那個眼神凶厲的老師也開始了四處走動，皮鞋重重的踢踏聲也非常討厭。
看了看後麵的鍾，小真實明白，剩下的時間不多了。
於是揮筆開始嚐試寫英語作文了。
對於這火柴人構成的看圖作文，小真實一直都沒有任何好感。
不過，最終小真實還是以“thispicture（圖片）.”強行開頭擠出了些東西。
看著還剩下完形填空的卷子，小真實算是略微鬆了一口氣。
邊上時不時傳來筆落到地上的聲音，小真實沒有去關注，畢竟剩下的時間已經不多了。
“還有15分鍾交卷，請大家先將答案整潔的填塗書寫到答題卡上。”這時廣播響了起來。
接下來，那個嚴厲的男老師也強調了一遍。
於是，小真實把剩下的確實不知道怎麽找正確答案的英語客觀題都隨機選了些答案。
畢竟，如果真按英語老師說的全選一個那樣的話英語分數肯定不夠，但是這樣選則有可能獲得比較高的分數。
試卷差不多填塗完整後又檢查了下語文的課文內容填空，確定沒有明顯的問題後，小真實就鬆了一口氣，微微的坐在座位上小憩，靜靜的等待考試時間結束。
隨著一聲結束從廣播響起，小真實鬆了一口氣。
將卷子答題卡和2b鉛筆交上去以後，小真實後麵的一個同學拍著小真實的肩膀說：“兄弟，剛剛叫你你怎麽不應啊？”
“啊？”小真實問。
“我剛剛看你答題卡上英語部分除了第一道閱讀理解幾乎全錯了，所以一直把筆丟到地上提醒你啊，我以為你填錯答題卡了。”後麵這個同學說。
“啊？”聽到這裏，小真實臉上顯現出了絕望。
而說完這些後這個人就揚長而去了。
小真實則仿佛失去了力氣，挫敗感一下子占據了主導。
老吳看著小真實仿佛沒有骨頭似的走了下來於是問：“怎麽了，整個人一副病懨懨的樣子？”
“沒事，我沒事。”小真實馬上強打起了精神。
“沒事就好，可能是題量太大了有點受不了把，不過考完了就結束了，好好準備下午的數學考試吧。”老吳笑著說。
“嗯，是結束了。”小真實說著感覺到眼睛一熱，濕潤的感覺馬上就充滿了雙眼，於是馬上拿餐巾紙擦了一下。
父子倆慢慢的走到了騰龍中學龐大的餐廳。
雖然兩人都在享受著孟春的陽光，但是小真實的眼神顯得有些離散，仿佛失去了些什麽。
看著一樓擁擠的食堂，於是父子倆馬上轉到了二層，最終發現二層比一層更加擁擠。
於是，最終還是在一層排隊就餐了。
平時最喜歡的雞腿，這時含在小真實的嘴裏卻感覺不出到底是什麽味道。
不過，馬上心裏有個聲音說：“沒有什麽大不了的，不是還有數學嗎？”
於是，這聲音就像新的火種讓小真實又有了些精神。。
有了精神之後，這感覺也靈敏了起來——“鹹，好鹹這雞腿怕是丟到鹽缸裏麵醃的吧。”小真實放下雞腿喝了三大口湯說。
“哈哈，我剛剛已經說了這雞腿鹹了。你耳朵是不是拍蚊子去了？”老吳笑著說。
這是一段節選自朱自清先生的《背影》中的段落，這樣的閱讀理解題對於六年級的孩子顯得如此的艱難。
看著題目‘文中作者描述到父親說出“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”這段表明看什麽，請結合上下文作答。’小真實的表情顯得非常矛盾。
小真實想了想，慢慢的進行了作答：這表現出了父親對兒子的疼愛。
不過，小真實明白，這樣一道題目肯定還會繞彎。
於是仔細的看著後麵的段落，最後才猛的一拍腦袋，既然孩子對父親的神態，活動能描述得如此生動，那麽也表現出了孩子對父親的關心啊。
畢竟，隻有相互關心這樣才能看到父親做的這些，並清楚的描述出來啊！
於是，小真實把答案又改成了：這一方麵表現出父親對兒子的疼愛；另一方麵也表現出了作者對父親的關心。
對於其他的更複雜的題目，隻能進行嚐試性的回答。
畢竟，在前麵的一天老師有說過：“語文閱讀理解題千萬別留空白，有時候多寫的幾個字可能就是救命的稻草！”
於是，小真實成功的把閱讀理解的答題卡給全部填滿了，看著滿滿當當的答題卡，小真實顯得底氣足了一點。
但是，小真實心裏明白，這些七拚八湊的句子其實毫無勝算可言。
不過，到了這個時候，隻能繼續前行，時間不等人。
於是，小真實開始給作文列起了提綱。
將幾個三國人物的事例和韓信的故事套入提綱之後，整個文章顯得有一定的內容和深度。
看了看後麵的鍾，時間還算充足，於是，小真實以比較工整的筆跡寫起了作文。
最終，花了一小時四十分鍾把語文部分給基本完成了。
麵對接下來的英語部分，小真實確實不知道到底會考成怎麽樣。
由於沒有聽力，所以小真實就從單項選擇開始了作答。
似乎這個考試在嚐試探尋英語的積累，單項選擇除了第一題考了冠詞，其他的都是各種固定搭配。
而冠詞自然是很簡單的，總共反正就四個選項，零冠詞，a，an，the，於是小真實非常輕鬆的就做出了第一題。
不過，接下來的九題則都是看似見過卻不認識的主。
由於連續碰到的都是你不認識他卻‘相看兩不厭’的單詞，小真實隻能憑著語感選答案，感覺讀得通就選。
到了完型填空，小真實發現，這個卷子印得很有意思。
文章全在前麵那頁的底下，而選項都在後麵這頁的頂上。
左右掃了掃，似乎不少人同樣對完形填空皺著眉頭。
“看來大家情況似乎都和我差不多啊”小真實心裏這麽想便好受了一些。
不過，看著這樣的題目小真實非常不舒服，於是小真實隻好先做起閱讀理解來。
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”這英語的第一篇講《超級女聲》閱讀理解被小真實不看前文就秒答了出來。
畢竟，對於誰是去年那屆《超級女聲》第一名，決賽時間之類的問題，隻要從音譯和數字上看到點影子就能很快找到結果。
第二題則是一篇長單詞很多的說明文，小真實雖然嚐試看了下，卻沒能看懂一句話。
於是，小真實隻好按著英語老師的妙法開始數起了答案的長度。“三長一短選一短，三短一長選一長”首次在實戰中得以應用。
後麵的翻譯題則更是噩夢，連續出現的都是從未見過的名詞。
於是，小真實開始出起汗來，聽著汗滴到地板上的聲音，小真實顯得更緊張了。
整個教室似乎非常安靜，汗滴到桌子下的聲音也顯得非常清晰。
明白到這種狀態繼續考試是非常危險的。於是，小真實馬上灌了兩口水緩解下心態。
不過，效果似乎不太明顯。
連續兩道題完全無從下筆的恐懼戰勝了不到一分鍾做出與《超級女聲》相關的閱讀理解題的那種喜悅。小真實顯得非常緊張。
而那個眼神凶厲的老師也開始了四處走動，皮鞋重重的踢踏聲也非常討厭。
看了看後麵的鍾，小真實明白，剩下的時間不多了。
於是揮筆開始嚐試寫英語作文了。
對於這火柴人構成的看圖作文，小真實一直都沒有任何好感。
不過，最終小真實還是以“thispicture（圖片）.”強行開頭擠出了些東西。
看著還剩下完形填空的卷子，小真實算是略微鬆了一口氣。
邊上時不時傳來筆落到地上的聲音，小真實沒有去關注，畢竟剩下的時間已經不多了。
“還有15分鍾交卷，請大家先將答案整潔的填塗書寫到答題卡上。”這時廣播響了起來。
接下來，那個嚴厲的男老師也強調了一遍。
於是，小真實把剩下的確實不知道怎麽找正確答案的英語客觀題都隨機選了些答案。
畢竟，如果真按英語老師說的全選一個那樣的話英語分數肯定不夠，但是這樣選則有可能獲得比較高的分數。
試卷差不多填塗完整後又檢查了下語文的課文內容填空，確定沒有明顯的問題後，小真實就鬆了一口氣，微微的坐在座位上小憩，靜靜的等待考試時間結束。
隨著一聲結束從廣播響起，小真實鬆了一口氣。
將卷子答題卡和2b鉛筆交上去以後，小真實後麵的一個同學拍著小真實的肩膀說：“兄弟，剛剛叫你你怎麽不應啊？”
“啊？”小真實問。
“我剛剛看你答題卡上英語部分除了第一道閱讀理解幾乎全錯了，所以一直把筆丟到地上提醒你啊，我以為你填錯答題卡了。”後麵這個同學說。
“啊？”聽到這裏，小真實臉上顯現出了絕望。
而說完這些後這個人就揚長而去了。
小真實則仿佛失去了力氣，挫敗感一下子占據了主導。
老吳看著小真實仿佛沒有骨頭似的走了下來於是問：“怎麽了，整個人一副病懨懨的樣子？”
“沒事，我沒事。”小真實馬上強打起了精神。
“沒事就好，可能是題量太大了有點受不了把，不過考完了就結束了，好好準備下午的數學考試吧。”老吳笑著說。
“嗯，是結束了。”小真實說著感覺到眼睛一熱，濕潤的感覺馬上就充滿了雙眼，於是馬上拿餐巾紙擦了一下。
父子倆慢慢的走到了騰龍中學龐大的餐廳。
雖然兩人都在享受著孟春的陽光，但是小真實的眼神顯得有些離散，仿佛失去了些什麽。
看著一樓擁擠的食堂，於是父子倆馬上轉到了二層，最終發現二層比一層更加擁擠。
於是，最終還是在一層排隊就餐了。
平時最喜歡的雞腿，這時含在小真實的嘴裏卻感覺不出到底是什麽味道。
不過，馬上心裏有個聲音說：“沒有什麽大不了的，不是還有數學嗎？”
於是，這聲音就像新的火種讓小真實又有了些精神。。
有了精神之後，這感覺也靈敏了起來——“鹹，好鹹這雞腿怕是丟到鹽缸裏麵醃的吧。”小真實放下雞腿喝了三大口湯說。
“哈哈，我剛剛已經說了這雞腿鹹了。你耳朵是不是拍蚊子去了？”老吳笑著說。