進得書塾內院,寧或赫然發現,已有諸多同窗在此聚集。(..info無彈窗廣告)仔細辨別,他們與寧或一樣,皆通過了一等文童試考。其等見到董承俊幾人入內,紛紛起身恭敬行禮。
董承俊將寧或招呼身旁,站立在眾文童麵前,道:
“你們都是赤縣的驕傲,亦是黃帝國未來的希望。爾等通過一等文童試考,值得慶賀。今晚,按照帝府規製,在座各位必須攜同各自家主參與書塾宴請。”
董承俊說完,書塾先生便開始分發手中的宴請文書。眾文童紛紛接下文書,神色甚是激動。他們知曉,這書塾宴請不單單是一種慶賀形式,亦是一種“無上榮耀”。通常來說,每界書塾宴請,有資格參加的都是文童試考前三甲。可此次,他們卻無法明白,為何都可參與。不過,文正大人既然這麽做了,那自然有一定的“道理”。
隨後,董承俊一番叮囑,便讓這些文童退了去,而寧或卻被單獨留了下來。寧或心中猜想,必定是因自己獲得“試前文生”,才會被如此對待。
“敢問大人,獨自將學生留下有何吩咐?”
寧或語氣恭敬,而神情卻很是泰然,董承俊見著,心中對其又高看了一分。
“你可知曉那告示之上,試前文生四字,代表著什麽?”
“學生知曉。”
寧或的回複,董承俊並不意外。隨即,又問:
“那你又知不知曉,秘錄金書?”
秘錄金書四字一出,寧或身子忽然微微一動。可未等他做出回應,董承俊便將“秘錄金書”講解了一番。不過,讓寧或感到意外的是,自己試考時寫出的詩詞,竟然又被秘錄金書收錄了。而讓寧或更加意外的是,但凡被這秘錄金書收錄的真言,都可當做“戰詩詞”之用。
在此之前,秘錄金書寧或隻聽莊周提過一次。隻知其是孔丘所留,可記錄引動天氣正氣的真言絕句。並不知曉,其還有這等神奇妙用。此刻,寧或心中甚是好奇,不知自己所述詩詞,到底是有何等效用。他暗暗斟酌,待自己獨處之時,定要試上一試。
董承俊再三交代,關於其所書詩詞入金書一事,務必不要傳了出去。他將其中利害與寧或講述了好幾遍,才放其離去。
待寧或回到了魏府,天空之中卻也下起了綿綿春雨。不過,這些細雨卻沒有阻止魏府上下,此刻歡慶的氣氛。
原來,當書塾放榜之時,便已有人將寧或獲得一等文童的消息傳了過來。而魏府上下,在得知了寧或還獲得了“試前文生”的身份時,更加的沸騰了。然而,魏央兄妹二人此刻卻很是焦慮。
“你真的是寧或?”
魏子矜在寧或身周,轉了不止十圈。她時不時的用手戳了戳寧或的胳膊,又時不時的揉了揉自己的眼睛。深怕,此刻站在魏府正廳中的寧或,不是自己所認識的。
“子衿,休得胡鬧。”
正廳之上,坐在另一邊的魏歆實在看不下去了,便嗬斥一句。魏子矜聽聞,玉肩一聳,吐了吐香舌,跑到了魏央身旁。
“真是沒有料到,這些年你屢次失利,而這最後一回,卻讓我們大感意外啊!”
魏央說這話時,情緒確實有些激動。不過,在這話語背後,寧或卻聽出了一絲擔憂。此時,魏央接著又道:
“你可否與我們說說,為何這回卻能有這般奇跡?”
寧或知曉,任何人都能隨意找一番借口,將自己為何“開竅”的原因糊弄過去。可唯獨此時坐在正廳上的二人,寧或卻不想欺騙。寧或將自己遭遇莊周一事,原原本本的講述了一遍。不過,關於自己前世的事情,卻並未說出口。
在此過程之中,魏央二人臉上的神色,變了又變。到最後,他們全身竟然都開始顫抖了起來。
“沒想到,老祖宗竟然還活著。”
寧或話音落地,魏歆早已淚流滿麵,她說此話之時,情緒激動萬分。
片刻,魏央情緒稍微平複,深歎了口氣,道:
“看來,老祖宗是有意為之,既然這樣,我們也不能多說什麽,違背了他的意思。”
轉眼間,魏歆的情緒也平複下來,接道:“是啊,寧或能獲得老祖宗的指點,也算是一番天大造化。今晚,你就隨他去參加宴請吧!”
魏央點頭默許。
寧或聽聞二人對話,心中卻迷霧頓生,剛想詢問,魏子矜卻開了口。
“父親,為何你們一直叫莊周為老祖宗啊?難道,他與我們家有什麽關聯不成?”
魏子矜說完,魏央與魏歆對視了一眼,直到魏歆點頭,魏央才開口說話:
“莊祖乃我妖皇族始祖,幾千年前得深厚福緣,被文祖收為弟子,成就聖人之道。東夷入侵中州之時,文祖命其前往西荒鎮守。可奈何莊祖心係人族,帶領我妖皇一族來到了中州。”
魏央說到此,卻停了下來。他歎息一聲,情緒又起波動。此時,魏歆接道:
“在那一場災難之中,有三十萬妖皇族先人戰死。許多先人事後都回歸了西荒,而留在中州的唯獨我們這一旁支了。”
“不過,這麽多年來,我們這一旁支也漸漸凋零了。”
魏央此話說出,在場幾人都陷入了沉默。
……
傍晚,赤縣城外的諸多勢力越聚越多,他們依舊在苦苦尋覓。而綿綿細雨,也依舊未想停歇。
寧或換上了一身新裝,跟在魏央身後,從魏府的馬車上走了下來。二人進入書塾,發現眾人皆已到齊。整整三桌宴席,唯獨董承俊身側空出了兩座。
眾人見二人到來,紛紛迎接道賀。一番寒暄,董承俊讓寧或二人坐在了身側。
“既然諸位都已到齊,那麽我們就開席吧。請大人賜言!”
書塾先生宣布開席,並邀請董承俊賜言。董承俊今日似乎很是歡喜,並未推諉。他舉起手中酒杯,起身說道:
“董某今日甚喜,赤縣能有諸位才俊,將來必定風光無兩。這書塾宴請之後,便是諸位學子,遠赴他方為文生試考做準備。既然這樣,那董某就借太白文聖的將進酒,送諸位一程。”
董承俊此話說完,便開始吟起李白的《將進酒》。隨著最後一句詩詞念完,書塾特意從酒樓聘請來燒菜的廚師們,也將佳肴美味端上了桌。
眾人舉起杯子酒,一同飲完。之後,便有人鼓掌叫好。
“董大人不愧是國子監文正,《將進酒》一詩在您口中念出,竟有不一樣的磅礴氣概,真叫人心中澎湃啊!”
“哈哈哈”董承俊聽到此言,放聲大笑。隨即,他拍著寧或的肩膀說道:“我董某可以誇下海口,要論氣勢磅礴,太白此詩卻無法與寧小友的詞相比啊!畢竟,憑文童的身份能寫出聖帖共鳴的詩詞,太白文聖當年,也是稍遜一籌啊!”
“哦?”
董承俊此言一出,眾人一片嘩然。諸多目光紛紛看向寧或,魏央也初次聽聞,倍覺震驚。寧或此時在眾目注視之下,覺得很是尷尬不自在。
此時,一文童家主開口說道:
“不知寧小友可否說上一說?讓大家一飽耳福?”
寧或無法拒絕眾人之意,隻好將自己試考時所書詩詞,念了出來。
“好一個氣勢磅礴,好一句:八百裏分麾下炙,五十弦翻塞外聲。”
……
眾人紛紛誇讚,寧或聽聞雙頰通紅,隻好一一謙虛回禮道謝。
“可憐白發生,可憐白發生。”
魏央不停品著最後一句,思緒也仿佛回到了戰場之上。
“陳離將軍為國操勞,此詩詞描寫的極為恰當。”
這時,又有人說道:
“沒錯,此詞以兩個二、二、二的對句開頭,通過具體、生動的描述,表現了多層情意。第一句,隻六個字,卻用三個連續的,富有特征性的動作,塑造了陳將軍的形象。讓我等對其內心活動,有諸多想象。”
“是啊,整首詩詞讓人充分知曉,陳將軍日夜為國操勞,連做夢都心係戰事。真是妙極!”
“董大人此前所言果然沒錯,這首詩詞確實磅礴大氣。如此文采,怪不得能引起聖帖共鳴。”
眾人紛紛發表自己對此詞的看法,相互熟悉之後,話題又談到了國家戰事。寧或如此“出彩”,當真是今夜最“耀眼”的一個。此前,有些文童對寧或很是不服,但都不敢多言。畢竟,他們都知曉寧或此前是何等身份,而現在又是什麽地位。不過,隨著進肚的酒水變多,有人便開始口無遮攔了起來。
“誰相信,一個四年來都是三等文童的劣等生,能寫出這般絕妙的詩詞?”
“就是,讓我們心服口服哪有這般容易。有本事,你現場作一首?”
聽到第一位文童說話時,眾人就覺得現場的氣氛有些變樣。而當第二位文童的話說完,眾人的注意力卻都放在了寧或身上。
董承俊此時眉頭緊蹙,他心中怒火頓生,欲要嗬斥。就在他準備起身之時,寧或卻拉了他一下。
“既然諸位這麽“看得起”我,那在下就以此時此景,為諸位助助興。”
寧或話音落地,站在一旁的士兵,便已經準備好文房筆墨。寧或走到桌前,眾人也圍了過來。斟酌片刻,寧或拿起筆架上的墨筆,書寫道:
春夜喜雨
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
邊陲雲俱黑,寒舍火獨明。
曉看紅濕處,花重赤縣城。
寧或運用前世杜甫的一首名詩,稍作變動,恰到好處的寫出了此刻的夜景。當然,也將處處維護自己的董承俊,隱喻誇讚了一番。
筆落之後,寧或在宣紙左下角寫上名諱並按下了手印,隨即對眾人拱手說道:
“在下獻醜了。”
寧或話音落下後許久,依舊未等到眾人回應,原來,此刻眾人依舊沉浸在這首詩詞的意境當中。。
董承俊將寧或招呼身旁,站立在眾文童麵前,道:
“你們都是赤縣的驕傲,亦是黃帝國未來的希望。爾等通過一等文童試考,值得慶賀。今晚,按照帝府規製,在座各位必須攜同各自家主參與書塾宴請。”
董承俊說完,書塾先生便開始分發手中的宴請文書。眾文童紛紛接下文書,神色甚是激動。他們知曉,這書塾宴請不單單是一種慶賀形式,亦是一種“無上榮耀”。通常來說,每界書塾宴請,有資格參加的都是文童試考前三甲。可此次,他們卻無法明白,為何都可參與。不過,文正大人既然這麽做了,那自然有一定的“道理”。
隨後,董承俊一番叮囑,便讓這些文童退了去,而寧或卻被單獨留了下來。寧或心中猜想,必定是因自己獲得“試前文生”,才會被如此對待。
“敢問大人,獨自將學生留下有何吩咐?”
寧或語氣恭敬,而神情卻很是泰然,董承俊見著,心中對其又高看了一分。
“你可知曉那告示之上,試前文生四字,代表著什麽?”
“學生知曉。”
寧或的回複,董承俊並不意外。隨即,又問:
“那你又知不知曉,秘錄金書?”
秘錄金書四字一出,寧或身子忽然微微一動。可未等他做出回應,董承俊便將“秘錄金書”講解了一番。不過,讓寧或感到意外的是,自己試考時寫出的詩詞,竟然又被秘錄金書收錄了。而讓寧或更加意外的是,但凡被這秘錄金書收錄的真言,都可當做“戰詩詞”之用。
在此之前,秘錄金書寧或隻聽莊周提過一次。隻知其是孔丘所留,可記錄引動天氣正氣的真言絕句。並不知曉,其還有這等神奇妙用。此刻,寧或心中甚是好奇,不知自己所述詩詞,到底是有何等效用。他暗暗斟酌,待自己獨處之時,定要試上一試。
董承俊再三交代,關於其所書詩詞入金書一事,務必不要傳了出去。他將其中利害與寧或講述了好幾遍,才放其離去。
待寧或回到了魏府,天空之中卻也下起了綿綿春雨。不過,這些細雨卻沒有阻止魏府上下,此刻歡慶的氣氛。
原來,當書塾放榜之時,便已有人將寧或獲得一等文童的消息傳了過來。而魏府上下,在得知了寧或還獲得了“試前文生”的身份時,更加的沸騰了。然而,魏央兄妹二人此刻卻很是焦慮。
“你真的是寧或?”
魏子矜在寧或身周,轉了不止十圈。她時不時的用手戳了戳寧或的胳膊,又時不時的揉了揉自己的眼睛。深怕,此刻站在魏府正廳中的寧或,不是自己所認識的。
“子衿,休得胡鬧。”
正廳之上,坐在另一邊的魏歆實在看不下去了,便嗬斥一句。魏子矜聽聞,玉肩一聳,吐了吐香舌,跑到了魏央身旁。
“真是沒有料到,這些年你屢次失利,而這最後一回,卻讓我們大感意外啊!”
魏央說這話時,情緒確實有些激動。不過,在這話語背後,寧或卻聽出了一絲擔憂。此時,魏央接著又道:
“你可否與我們說說,為何這回卻能有這般奇跡?”
寧或知曉,任何人都能隨意找一番借口,將自己為何“開竅”的原因糊弄過去。可唯獨此時坐在正廳上的二人,寧或卻不想欺騙。寧或將自己遭遇莊周一事,原原本本的講述了一遍。不過,關於自己前世的事情,卻並未說出口。
在此過程之中,魏央二人臉上的神色,變了又變。到最後,他們全身竟然都開始顫抖了起來。
“沒想到,老祖宗竟然還活著。”
寧或話音落地,魏歆早已淚流滿麵,她說此話之時,情緒激動萬分。
片刻,魏央情緒稍微平複,深歎了口氣,道:
“看來,老祖宗是有意為之,既然這樣,我們也不能多說什麽,違背了他的意思。”
轉眼間,魏歆的情緒也平複下來,接道:“是啊,寧或能獲得老祖宗的指點,也算是一番天大造化。今晚,你就隨他去參加宴請吧!”
魏央點頭默許。
寧或聽聞二人對話,心中卻迷霧頓生,剛想詢問,魏子矜卻開了口。
“父親,為何你們一直叫莊周為老祖宗啊?難道,他與我們家有什麽關聯不成?”
魏子矜說完,魏央與魏歆對視了一眼,直到魏歆點頭,魏央才開口說話:
“莊祖乃我妖皇族始祖,幾千年前得深厚福緣,被文祖收為弟子,成就聖人之道。東夷入侵中州之時,文祖命其前往西荒鎮守。可奈何莊祖心係人族,帶領我妖皇一族來到了中州。”
魏央說到此,卻停了下來。他歎息一聲,情緒又起波動。此時,魏歆接道:
“在那一場災難之中,有三十萬妖皇族先人戰死。許多先人事後都回歸了西荒,而留在中州的唯獨我們這一旁支了。”
“不過,這麽多年來,我們這一旁支也漸漸凋零了。”
魏央此話說出,在場幾人都陷入了沉默。
……
傍晚,赤縣城外的諸多勢力越聚越多,他們依舊在苦苦尋覓。而綿綿細雨,也依舊未想停歇。
寧或換上了一身新裝,跟在魏央身後,從魏府的馬車上走了下來。二人進入書塾,發現眾人皆已到齊。整整三桌宴席,唯獨董承俊身側空出了兩座。
眾人見二人到來,紛紛迎接道賀。一番寒暄,董承俊讓寧或二人坐在了身側。
“既然諸位都已到齊,那麽我們就開席吧。請大人賜言!”
書塾先生宣布開席,並邀請董承俊賜言。董承俊今日似乎很是歡喜,並未推諉。他舉起手中酒杯,起身說道:
“董某今日甚喜,赤縣能有諸位才俊,將來必定風光無兩。這書塾宴請之後,便是諸位學子,遠赴他方為文生試考做準備。既然這樣,那董某就借太白文聖的將進酒,送諸位一程。”
董承俊此話說完,便開始吟起李白的《將進酒》。隨著最後一句詩詞念完,書塾特意從酒樓聘請來燒菜的廚師們,也將佳肴美味端上了桌。
眾人舉起杯子酒,一同飲完。之後,便有人鼓掌叫好。
“董大人不愧是國子監文正,《將進酒》一詩在您口中念出,竟有不一樣的磅礴氣概,真叫人心中澎湃啊!”
“哈哈哈”董承俊聽到此言,放聲大笑。隨即,他拍著寧或的肩膀說道:“我董某可以誇下海口,要論氣勢磅礴,太白此詩卻無法與寧小友的詞相比啊!畢竟,憑文童的身份能寫出聖帖共鳴的詩詞,太白文聖當年,也是稍遜一籌啊!”
“哦?”
董承俊此言一出,眾人一片嘩然。諸多目光紛紛看向寧或,魏央也初次聽聞,倍覺震驚。寧或此時在眾目注視之下,覺得很是尷尬不自在。
此時,一文童家主開口說道:
“不知寧小友可否說上一說?讓大家一飽耳福?”
寧或無法拒絕眾人之意,隻好將自己試考時所書詩詞,念了出來。
“好一個氣勢磅礴,好一句:八百裏分麾下炙,五十弦翻塞外聲。”
……
眾人紛紛誇讚,寧或聽聞雙頰通紅,隻好一一謙虛回禮道謝。
“可憐白發生,可憐白發生。”
魏央不停品著最後一句,思緒也仿佛回到了戰場之上。
“陳離將軍為國操勞,此詩詞描寫的極為恰當。”
這時,又有人說道:
“沒錯,此詞以兩個二、二、二的對句開頭,通過具體、生動的描述,表現了多層情意。第一句,隻六個字,卻用三個連續的,富有特征性的動作,塑造了陳將軍的形象。讓我等對其內心活動,有諸多想象。”
“是啊,整首詩詞讓人充分知曉,陳將軍日夜為國操勞,連做夢都心係戰事。真是妙極!”
“董大人此前所言果然沒錯,這首詩詞確實磅礴大氣。如此文采,怪不得能引起聖帖共鳴。”
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“誰相信,一個四年來都是三等文童的劣等生,能寫出這般絕妙的詩詞?”
“就是,讓我們心服口服哪有這般容易。有本事,你現場作一首?”
聽到第一位文童說話時,眾人就覺得現場的氣氛有些變樣。而當第二位文童的話說完,眾人的注意力卻都放在了寧或身上。
董承俊此時眉頭緊蹙,他心中怒火頓生,欲要嗬斥。就在他準備起身之時,寧或卻拉了他一下。
“既然諸位這麽“看得起”我,那在下就以此時此景,為諸位助助興。”
寧或話音落地,站在一旁的士兵,便已經準備好文房筆墨。寧或走到桌前,眾人也圍了過來。斟酌片刻,寧或拿起筆架上的墨筆,書寫道:
春夜喜雨
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
邊陲雲俱黑,寒舍火獨明。
曉看紅濕處,花重赤縣城。
寧或運用前世杜甫的一首名詩,稍作變動,恰到好處的寫出了此刻的夜景。當然,也將處處維護自己的董承俊,隱喻誇讚了一番。
筆落之後,寧或在宣紙左下角寫上名諱並按下了手印,隨即對眾人拱手說道:
“在下獻醜了。”
寧或話音落下後許久,依舊未等到眾人回應,原來,此刻眾人依舊沉浸在這首詩詞的意境當中。。