85解放天性
全班吊車尾，你告訴我畢業上清北？ 作者：同學小七 投票推薦 加入書簽 留言反饋
幹、越、夷、貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也。
這是先秦的荀子所作的《勸學》中的一段話。
林飛一直覺得，這段話對自己影響很大。
這段話的大抵意思是。
幹、越、夷、貉的孩子，他們在生下來的時候，每個人的哭聲都是一樣的，但是長大以後，卻變成了不同的境地。
這其中所帶來改變的最大原因，便是教育。
“各位，我想大家對於這句話肯定是熟悉的不能再熟悉了。”
林飛笑道。
“其實我的老師當初一直跟我說的是，你想要擁有什麽樣的學生，取決於你想怎麽去教這些學生，不同的教育手段，也會孕育出不同的學生來。”
“我也是一直將這句話記在心裏，而麵對七班這群學生們，我也是采取了對應的教學方法罷了，其實沒啥新鮮的。”
“哎？小林老師這話說的就不對了。”
一老師反駁著。
“說到底，還是你的課堂生動風趣，能夠吸引大家的興趣才是。”
“就是就是，不過不管怎麽說，今天我確實是學到了一些不一樣的教學思路。”
“啥也不說了，小林老師，有時間咱們一起交流交流。”
“沒問題！”
一時間，林飛眾人聊的可謂是非常的開心，在這空教室內顯得格外的熱鬧。
但他們都沒有注意到。
在不遠處，朱嶽所在的這個區域內。
大家討論的確實也挺熱鬧的。
隻不過……
朱嶽是不是的看向了林飛。
他的眼神中，出現了些許的狠厲。
哼！
林飛。
講的生動幽默又怎麽樣？
今天，我就告訴你，什麽才叫高材生，你再厲害，這不過是語文。
物理課才是最有趣的，我今天，就讓學生們見識一下什麽叫課堂！
朱嶽心中狠厲的想著。
他今天，非要讓林飛見識一下自己的教學水平，讓林飛感受下兩者之間的差距。
但……
他可能想不到，也想不通，林飛？
早就留好了後手等著他！
眼看著下堂課隻有五分鍾的時間就要上課了。
看了看手表，林飛淡淡一笑。
‘時候差不多了啊！該開始表演了！係統，關閉紀律月卡效果！’
“紀律月卡關閉成功，高二七班學生紀律恢複原狀！”
“哇喔！”
高二七班之中，原本還安靜的學生們，瞬間歡呼了起來。
“唔……”
拿著籃球，邵弘晃了晃肩膀。
“這熟悉的感覺，怎麽又回來了？唉，真是好討厭這種罪孽感覺呢！”
“是啊。”
一同學附和。
“我可是個好學生啊，怎麽能夠這麽墮落呢？”
七班的學生們，解除了紀律月卡的束縛後，瞬間熱鬧了起來。
大家又是一如往日一般的瘋狂著。
“哎嘿？”
卻是很快，有人看到了朱嶽提前放在講台前麵的教學工具。
這裏有著一個杠杆裝置。
在杠杆裝置的下麵，還放著一個鐵球。
鐵球看上去有二三十斤重量。
“好家夥，這麽大個鐵家夥啊？”
一學生好奇的走上前來。
對了！
忽然間，他想到了什麽。
“各位，我正好有個超強的電控磁鐵，下節課，咱們整蠱下如何？”
整蠱？
“好啊好啊！”
“快整快整！”
一聽到整蠱倆人，學生們興奮了起來。
他們可是最喜歡看這些了啊！
於是，這學生回到課桌前，在抽屜裏麵翻翻找找，終是找到了自己說的東西。
一頓操作之後，這才是安裝完畢。
這鐵球為了被學生們看到，是放到了講桌的上麵的。
他將這自己研究的裝置放到了隔板的下麵，是絕對不會被人發現的。
就這樣，大家笑著。
也期待著待會朱嶽的出糗。
不知道為啥……
大家總覺得……
好刺激啊！
好罪惡啊！
但……
好期待啊！
“嗯？”
“鈴鈴鈴！”
眼看著最後一節課的鈴聲響起，大家回到了七班的教室。
而林飛走在最後，卻是被朱嶽狠狠的撞了一下肩膀。
走過林飛，朱嶽說著。
“林飛，我現在很期待七班轉交到我的手裏了……”
“是麽？希望你待會還能這麽說！”
眼看著朱嶽走向前門，林飛從後麵走了進去。
啊這……
林飛心中無奈。
沒想到……
紀律月卡的效果取消，大家恢複原形這麽快啊？
隻見到，學生們有的在睡覺，有的在吃東西，邵弘更是黑粉頭子！
當著特麽的校長的麵，和裴雲在這下五子棋！
就離譜！
林飛也看到了校長那豬肝一般的臉色。
其他老師更是臉色不對勁，要多尷尬有多尷尬。
而要說最尷尬的……
當屬朱嶽了！
搞毛呀！
自己是不是在做夢啊？
上節課乖寶寶的七班……
怎麽到現在又……
又特麽原形畢露了？
朱嶽看向林飛，眼神中的意味很明顯。
是不是你搞的鬼？
而林飛則是聳了聳肩，好像是在告訴他。
你說什麽呢？其他老師上課都沒事，一到你就這樣，你不應該反思一下麽？
“……”
滿頭黑線，朱嶽隻好是硬著頭皮上了。
“同學們好，上課！”
“……”
“嘿嘿，這個好吃！”
“我五子連珠了！老裴，你說了！”
“再來再來！”
全班沒人回應，甚至更加‘瘋狂’！
克製！
一定要克製！
朱嶽心中不斷的說服自己。
沒事！
沒問好就沒有！
“好了，咱們上課啊，今天，我給大家做一個有趣的試驗，那便是杠杆原理！”
“刷！”的一下，一些學生們轉過頭看了過來。
看看！
朱嶽心中興奮了起來。
怎麽樣？
這叫什麽？
這就叫自己的個人魅力啊！
一句話，就吸引了學生的目光。
哼。
林飛？
你別以為隻有你會，我也會！
於是，心情激動的朱嶽指了指麵前的鐵球。
“這個鐵球呢，有三十五斤，一般的情況下，其實我們都能舉起來，但是很費勁，比如你們看……”
說著，朱嶽走上前來，雙手抱著鐵球就要舉起來。
卻是沒人能看到在教室中，一人按下了手中的遙控器……
“朱老師我呢，平常也是經常鍛煉的，所以這三十五斤對我來說，輕……唔……嗯？”
“唔！輕……唔！輕……”
嗯？
懵了！
朱嶽懵了！
尼瑪！
什麽情況？
這特麽三十五斤自己舉不起來的？
看著這鐵球，朱嶽有些懵圈。
自己剛剛拿過來的啊！
很輕鬆的啊！
怎麽現在就……
“我！輕！你！嗯……”
接連試驗了好幾次，朱嶽硬是沒有舉起來這鐵球。
頓時間，他用餘光看了看下麵。
他看到了無數人的目光都聚集到了自己這裏。
完了！
不會馬失前蹄了吧？
自己不會上來就丟臉了吧？
但他更加想不通的是……
為什麽？！！
為什麽啊？！！
“老師！”
“哦？”
很快，聽到了有人呼喊自己，朱嶽頓時間如蒙大赦一般。
太好了！
這是有人來解救自己了啊！
他現在巴不得趕緊轉移下話題，緩解下尷尬的氣氛。
於是，朱嶽抬起頭來，看向了後麵舉手的男同學。
“這位同學，請問你有什麽問題？”
男同學放下了手，隨後一臉認真的問著。
“老師，你為什麽不把這個鐵球舉起來啊？你……”
“是不舉嗎？”
嗯？
“哈哈哈哈！”
沒待朱嶽反應過來，全班頓時間爆發出了哄堂的笑聲。
不舉……
是以為不舉嗎？
哈哈哈哈！
這是先秦的荀子所作的《勸學》中的一段話。
林飛一直覺得，這段話對自己影響很大。
這段話的大抵意思是。
幹、越、夷、貉的孩子，他們在生下來的時候，每個人的哭聲都是一樣的，但是長大以後，卻變成了不同的境地。
這其中所帶來改變的最大原因，便是教育。
“各位，我想大家對於這句話肯定是熟悉的不能再熟悉了。”
林飛笑道。
“其實我的老師當初一直跟我說的是，你想要擁有什麽樣的學生，取決於你想怎麽去教這些學生，不同的教育手段，也會孕育出不同的學生來。”
“我也是一直將這句話記在心裏，而麵對七班這群學生們，我也是采取了對應的教學方法罷了，其實沒啥新鮮的。”
“哎？小林老師這話說的就不對了。”
一老師反駁著。
“說到底，還是你的課堂生動風趣，能夠吸引大家的興趣才是。”
“就是就是，不過不管怎麽說，今天我確實是學到了一些不一樣的教學思路。”
“啥也不說了，小林老師，有時間咱們一起交流交流。”
“沒問題！”
一時間，林飛眾人聊的可謂是非常的開心，在這空教室內顯得格外的熱鬧。
但他們都沒有注意到。
在不遠處，朱嶽所在的這個區域內。
大家討論的確實也挺熱鬧的。
隻不過……
朱嶽是不是的看向了林飛。
他的眼神中，出現了些許的狠厲。
哼！
林飛。
講的生動幽默又怎麽樣？
今天，我就告訴你，什麽才叫高材生，你再厲害，這不過是語文。
物理課才是最有趣的，我今天，就讓學生們見識一下什麽叫課堂！
朱嶽心中狠厲的想著。
他今天，非要讓林飛見識一下自己的教學水平，讓林飛感受下兩者之間的差距。
但……
他可能想不到，也想不通，林飛？
早就留好了後手等著他！
眼看著下堂課隻有五分鍾的時間就要上課了。
看了看手表，林飛淡淡一笑。
‘時候差不多了啊！該開始表演了！係統，關閉紀律月卡效果！’
“紀律月卡關閉成功，高二七班學生紀律恢複原狀！”
“哇喔！”
高二七班之中，原本還安靜的學生們，瞬間歡呼了起來。
“唔……”
拿著籃球，邵弘晃了晃肩膀。
“這熟悉的感覺，怎麽又回來了？唉，真是好討厭這種罪孽感覺呢！”
“是啊。”
一同學附和。
“我可是個好學生啊，怎麽能夠這麽墮落呢？”
七班的學生們，解除了紀律月卡的束縛後，瞬間熱鬧了起來。
大家又是一如往日一般的瘋狂著。
“哎嘿？”
卻是很快，有人看到了朱嶽提前放在講台前麵的教學工具。
這裏有著一個杠杆裝置。
在杠杆裝置的下麵，還放著一個鐵球。
鐵球看上去有二三十斤重量。
“好家夥，這麽大個鐵家夥啊？”
一學生好奇的走上前來。
對了！
忽然間，他想到了什麽。
“各位，我正好有個超強的電控磁鐵，下節課，咱們整蠱下如何？”
整蠱？
“好啊好啊！”
“快整快整！”
一聽到整蠱倆人，學生們興奮了起來。
他們可是最喜歡看這些了啊！
於是，這學生回到課桌前，在抽屜裏麵翻翻找找，終是找到了自己說的東西。
一頓操作之後，這才是安裝完畢。
這鐵球為了被學生們看到，是放到了講桌的上麵的。
他將這自己研究的裝置放到了隔板的下麵，是絕對不會被人發現的。
就這樣，大家笑著。
也期待著待會朱嶽的出糗。
不知道為啥……
大家總覺得……
好刺激啊！
好罪惡啊！
但……
好期待啊！
“嗯？”
“鈴鈴鈴！”
眼看著最後一節課的鈴聲響起，大家回到了七班的教室。
而林飛走在最後，卻是被朱嶽狠狠的撞了一下肩膀。
走過林飛，朱嶽說著。
“林飛，我現在很期待七班轉交到我的手裏了……”
“是麽？希望你待會還能這麽說！”
眼看著朱嶽走向前門，林飛從後麵走了進去。
啊這……
林飛心中無奈。
沒想到……
紀律月卡的效果取消，大家恢複原形這麽快啊？
隻見到，學生們有的在睡覺，有的在吃東西，邵弘更是黑粉頭子！
當著特麽的校長的麵，和裴雲在這下五子棋！
就離譜！
林飛也看到了校長那豬肝一般的臉色。
其他老師更是臉色不對勁，要多尷尬有多尷尬。
而要說最尷尬的……
當屬朱嶽了！
搞毛呀！
自己是不是在做夢啊？
上節課乖寶寶的七班……
怎麽到現在又……
又特麽原形畢露了？
朱嶽看向林飛，眼神中的意味很明顯。
是不是你搞的鬼？
而林飛則是聳了聳肩，好像是在告訴他。
你說什麽呢？其他老師上課都沒事，一到你就這樣，你不應該反思一下麽？
“……”
滿頭黑線，朱嶽隻好是硬著頭皮上了。
“同學們好，上課！”
“……”
“嘿嘿，這個好吃！”
“我五子連珠了！老裴，你說了！”
“再來再來！”
全班沒人回應，甚至更加‘瘋狂’！
克製！
一定要克製！
朱嶽心中不斷的說服自己。
沒事！
沒問好就沒有！
“好了，咱們上課啊，今天，我給大家做一個有趣的試驗，那便是杠杆原理！”
“刷！”的一下，一些學生們轉過頭看了過來。
看看！
朱嶽心中興奮了起來。
怎麽樣？
這叫什麽？
這就叫自己的個人魅力啊！
一句話，就吸引了學生的目光。
哼。
林飛？
你別以為隻有你會，我也會！
於是，心情激動的朱嶽指了指麵前的鐵球。
“這個鐵球呢，有三十五斤，一般的情況下，其實我們都能舉起來，但是很費勁，比如你們看……”
說著，朱嶽走上前來，雙手抱著鐵球就要舉起來。
卻是沒人能看到在教室中，一人按下了手中的遙控器……
“朱老師我呢，平常也是經常鍛煉的，所以這三十五斤對我來說，輕……唔……嗯？”
“唔！輕……唔！輕……”
嗯？
懵了！
朱嶽懵了！
尼瑪！
什麽情況？
這特麽三十五斤自己舉不起來的？
看著這鐵球，朱嶽有些懵圈。
自己剛剛拿過來的啊！
很輕鬆的啊！
怎麽現在就……
“我！輕！你！嗯……”
接連試驗了好幾次，朱嶽硬是沒有舉起來這鐵球。
頓時間，他用餘光看了看下麵。
他看到了無數人的目光都聚集到了自己這裏。
完了！
不會馬失前蹄了吧？
自己不會上來就丟臉了吧？
但他更加想不通的是……
為什麽？！！
為什麽啊？！！
“老師！”
“哦？”
很快，聽到了有人呼喊自己，朱嶽頓時間如蒙大赦一般。
太好了！
這是有人來解救自己了啊！
他現在巴不得趕緊轉移下話題，緩解下尷尬的氣氛。
於是，朱嶽抬起頭來，看向了後麵舉手的男同學。
“這位同學，請問你有什麽問題？”
男同學放下了手，隨後一臉認真的問著。
“老師，你為什麽不把這個鐵球舉起來啊？你……”
“是不舉嗎？”
嗯？
“哈哈哈哈！”
沒待朱嶽反應過來，全班頓時間爆發出了哄堂的笑聲。
不舉……
是以為不舉嗎？
哈哈哈哈！