末了，沈妄還做了最終總結語：“你這頭發，跟它有著異曲同工之妙啊。”
“……”
你怎麽這麽會形容啊？
林時兮瞬間感覺自己的腦袋變成了個盛著拔絲地瓜的盤子。
甚至還感覺有點黏黏的。
沈妄的這個說法太過於生動形象，讓人總是止不住地在腦中想象著頭頂一盤拔絲地瓜的那個畫麵，林時兮動作迅速地把假發套拽下來了，然後默默地團成一團，重新塞進了自己兜裏。
絕口不提讓他cos胡蘿卜的事了。
時間臨近七點鍾，廣播大喇叭裏的音樂聲換成了預備鈴，還有十分鍾就要上晚自習了。
沈妄拎著校服外套起身，又回頭彎腰把林時兮也給拉了起來。
兩個人沿著跑道往教學樓的方向走。
路過廣場上的雕塑時，沈妄忽然停住了腳步，偏頭朝雕塑那邊看過去。
林時兮跟著一停，眸帶疑色地回頭看他：“怎麽了？”
沈妄正盯著雕塑下蓄積著的那一灘水看。
下午大班空那會兒下過一陣雨，豆大的雨點兒劈裏啪啦地砸了二十分鍾，接著又雨過天晴，烏雲盡散。
夏天的雨，來得快，去得也快。
小廣場這邊的地勢稍低一些，雨水順著起伏的小路匯聚到了這裏，廣場的瓷磚上都是深一灘，淺一灘的積水。
林時兮是真不知道積水有什麽好看的，江州是沒下過雨嗎？
她學著沈妄的樣子對著積水研究半天，最終得出了結論：這就是普普通通、平平凡凡的，一灘水。
沒啥可看的。
林時兮正要喊沈妄一聲，示意他快上課了，先別看了，想看的話可以等放學看個夠，又聽見沈妄有點突然地問了句：“你初中在哪兒上的？”
“嗯？”雖然有點疑惑他怎麽冷不丁地問起了這個，林時兮還是乖乖回答了他，“江州第二外國語中學。”
沈妄：“二外是不是在觀海路那邊？”
“對。”林時兮點頭，“就在觀海路北。”
行，地點對上了。
沈妄又問：“你是不是有輛藍色的自行車？”
“你怎麽知道的？”林時兮一臉驚奇。
沈妄不答，隻問：“自行車上是不是還掛著個哆啦a夢的小玩偶？”
“對。”林時兮更驚奇了，看著他的眼神儼然是在看一個上知天文、下知地理的算命先生。
行，全都對上了。
確認過眼神，就是對的“河神”。
三年前的那位“河神妹妹”果然是她，他沒找錯人。
確認了這個事實，沈妄反倒是不急了，慢條斯理地“啊”了一聲，語調裏滿是意味不明。
林時兮還在問：“你怎麽知道這些的？”
她確定自己以前沒見過沈妄，她初中是二外的，沈妄是九中初中部的，不存在是同學的可能性。
學校之間應該也沒有什麽交流活動，二外雖然也算是區級的重點中學，但跟九中這種屬於江州七大名校之一的市級重點學校還是有挺大一段差距的。
九中才不會跟這種沒什麽競爭力的小學校開展學術交流。
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“……”
你怎麽這麽會形容啊？
林時兮瞬間感覺自己的腦袋變成了個盛著拔絲地瓜的盤子。
甚至還感覺有點黏黏的。
沈妄的這個說法太過於生動形象，讓人總是止不住地在腦中想象著頭頂一盤拔絲地瓜的那個畫麵，林時兮動作迅速地把假發套拽下來了，然後默默地團成一團，重新塞進了自己兜裏。
絕口不提讓他cos胡蘿卜的事了。
時間臨近七點鍾，廣播大喇叭裏的音樂聲換成了預備鈴，還有十分鍾就要上晚自習了。
沈妄拎著校服外套起身，又回頭彎腰把林時兮也給拉了起來。
兩個人沿著跑道往教學樓的方向走。
路過廣場上的雕塑時，沈妄忽然停住了腳步，偏頭朝雕塑那邊看過去。
林時兮跟著一停，眸帶疑色地回頭看他：“怎麽了？”
沈妄正盯著雕塑下蓄積著的那一灘水看。
下午大班空那會兒下過一陣雨，豆大的雨點兒劈裏啪啦地砸了二十分鍾，接著又雨過天晴，烏雲盡散。
夏天的雨，來得快，去得也快。
小廣場這邊的地勢稍低一些，雨水順著起伏的小路匯聚到了這裏，廣場的瓷磚上都是深一灘，淺一灘的積水。
林時兮是真不知道積水有什麽好看的，江州是沒下過雨嗎？
她學著沈妄的樣子對著積水研究半天，最終得出了結論：這就是普普通通、平平凡凡的，一灘水。
沒啥可看的。
林時兮正要喊沈妄一聲，示意他快上課了，先別看了，想看的話可以等放學看個夠，又聽見沈妄有點突然地問了句：“你初中在哪兒上的？”
“嗯？”雖然有點疑惑他怎麽冷不丁地問起了這個，林時兮還是乖乖回答了他，“江州第二外國語中學。”
沈妄：“二外是不是在觀海路那邊？”
“對。”林時兮點頭，“就在觀海路北。”
行，地點對上了。
沈妄又問：“你是不是有輛藍色的自行車？”
“你怎麽知道的？”林時兮一臉驚奇。
沈妄不答，隻問：“自行車上是不是還掛著個哆啦a夢的小玩偶？”
“對。”林時兮更驚奇了，看著他的眼神儼然是在看一個上知天文、下知地理的算命先生。
行，全都對上了。
確認過眼神，就是對的“河神”。
三年前的那位“河神妹妹”果然是她，他沒找錯人。
確認了這個事實，沈妄反倒是不急了，慢條斯理地“啊”了一聲，語調裏滿是意味不明。
林時兮還在問：“你怎麽知道這些的？”
她確定自己以前沒見過沈妄，她初中是二外的，沈妄是九中初中部的，不存在是同學的可能性。
學校之間應該也沒有什麽交流活動，二外雖然也算是區級的重點中學，但跟九中這種屬於江州七大名校之一的市級重點學校還是有挺大一段差距的。
九中才不會跟這種沒什麽競爭力的小學校開展學術交流。
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