數學,對於古人而言,卻是少有涉獵,我國古代的文人都喜歡舞文弄墨,刷槍刷棍,對於基礎數學而言,實非長項。


    故而,六藝之數,便是所有人最不喜歡,也是最不受歡迎的。


    其實,最主要的原因還是數學的高深莫測,與現代不同,學生們都會進行係統的歸納學習,例如:九九乘法表、加減運算、一元一次方程等等。


    經過係統的學習之後,數學才會有著質的提升。


    而古代的學者,對於數算都是通過佶屈聱牙的文字進行記憶,腦海中沒有對數字的概念,尤其是阿拉伯數字沒有普及,全都是筆畫繁雜的漢字,一定程度上限製了數學的發展。


    雞兔同籠、勾股定理、圓周率這些都是古代的奧數題,然而,放在現在幾乎人人都會的東西。


    而此次考試的“數”,便是《九章算術》中的勾股弦定理。


    據《九章》中所載,利用大篇幅的文章對“勾股弦”三者的關係進行了係統的講解,其中最著名的趙爽弦圖便是做了係統的講解。


    但由於講解的過於晦澀難懂,勾股定理始終是國子監不傳之秘術。


    比賽的規則很簡單,由裁判給出勾、股,選手算出弦的數值,一共有著五組數據,誰能算出弦值最快便是誰贏。


    呼延灼看上去信心滿滿,他輕描淡寫的撇了一眼雲琰,卻見對方雲淡風輕,像個沒事人一樣。


    片刻後,裁判分別給出了五組數據:


    勾三、股四


    勾六、股八


    勾五、股十二


    勾八、股十五


    勾七、股二十四


    裁判說完之後,又補充道:“這五組數據皆是國子監經過多年驗算才能夠得出來的數值,不要求你們能夠全部答對,隻要你們能夠在一炷香的時間算出兩組數據的弦值就算勝出。”


    呼延灼磨刀霍霍,早已準備策全,準備利用他所獨創的數指頭和算術秘術,一定能夠先雲琰算出來。


    然而,當裁判剛是說完後,雲琰接著說:“不用這麽麻煩了,我已經算出了五組數據的弦值。”


    “什麽!!”


    呼延灼當場石化,就連裁判也愣了好事一會兒,觀眾席上其他人也都是懵逼數懵逼果。


    “雲縣伯,你不再多考慮考慮?這五組數乃國子監耗時半個月才算出來的,且不可馬虎大意。”裁判好心勸解道。


    雲琰也懶得廢話,直接說出答案:“五組數據的弦值分別是:五、十、十三、十七和二十五。”


    裁判對照答案後,瞬間呆住了,驚訝地說:“全......全對,這......”


    最後一場比賽,還沒有開始便已經結束了,呼延灼大眼瞪小眼,感覺自己準備了個寂寞,還沒有來得及動手算題,人家已經把正確答案說了出來。


    國子監的一群老古董坐不住了,他們也顧不得什麽比賽不比賽,衝到前麵來,問道:“雲縣伯,請快告訴老夫你是如何快速的算出答案的?”


    “這......很難嗎?基本就是秒算。”


    雲琰用了一個非常凡爾賽的回答。


    這群老古董就像是學生一樣,不恥下問:“請雲縣伯賜教!”


    於是乎,比賽的最後變成了教學現場,雲琰取來一張紙,在紙上寫著a2+b2=c2,然後將c2進行開根號,最後得出正確答案。


    一頓操作猛如虎,到頭來所有人都聽不懂,尤其是開根號,大家聽不懂再說啥,但覺得他說的很有道理。


    最後,國子監的老古董拿出了好幾組他們沒有解開的數據,結果被雲琰當場秒算出來,解答了他們困擾好幾年的難題。


    “雲縣伯,我謹代表國子監邀請你加入我們。”國子監的老師們紛紛拋出橄欖枝。


    此話一出,崇文館的老師們不幹了,登時跳出來:“國子監的老雜毛,你們敢公然搶我們的人,我們跟你拚了。”


    “像雲縣伯這等天才,放在你們崇文館簡直屈才,來我們國子監才能發揮最大的作用。”


    “你放屁,你們國子監就是一群老雜毛古董,小雲老師去了非得被你們折騰死。”


    “為人師表,你怎麽能罵人?”


    “罵你怎麽了?我就罵你了。”


    現場的場麵極度混亂,裁判都沒能夠宣布結果,但聖人卻忍不住笑了:“有意思,有意思,哈哈~~!”


    聖人笑著離開,而兩館的比賽以這種方式結束,讓人啼笑皆非。


    ......


    當然,最後的勝出者當然是崇文館。


    在前兩盤的敗北中,雲琰以一敵四,三勝一平的結果完成了華麗的逆襲,整個崇文館的人徹底的沸騰了。


    他們高呼著,他們慶祝著,麵對弘文館的齷齪手段,最終他們光明正大的勝出了,這一切都要得益於雲琰的逆天表現。


    與崇文館的熱鬧不同,弘文館的學生們心如死灰,麵色蠟黃,他們使用了卑劣的手段都沒有能勝出,簡直丟人現眼。


    呼延灼尤其受到了侮辱嘲諷.


    當第二天早上,有人來到呼延灼的房間裏麵,卻發現者呼延灼死了,而他臨死前寫下一行字:


    殺人者,雲琰。

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