也不是大事,純粹就是戲弄對方一下。


    至於看破對方身份,這很簡單。


    陸源戰神紀裏麵技術還可以,但是跟江苒玩遊戲久了,覺得跟她一路毫無出場機會,所以幾乎不跟她同路。


    其次顧雲崢選的人物是法師裏麵比較難操作的一個,那是陸源最近才買的一個,隻有個人訓練才會使用,不可能在晉級賽裏用這個新人物。


    加上視頻掛後沒多久對方回複,以陸源故意設計顧雲崢這件事,手機不可能這麽快歸位,總結下來隻有這個可能,手機是顧雲崢在操作。


    不過陸源推薦的那本書挺不錯的,她頭一次看這種書,裏麵的感情甜到她一個從來沒跟人談感情的人都覺得心髒砰砰直跳。


    那種呼之欲出的情感讓她陌生又緊張。


    如今又不是玄門的人,也不用發揚玄門的玄術,按照正常發展,她以後是要結婚的,所以聯想起這些,江苒才多想了些亂七八糟的。


    睡覺的前一刻她還在想,以魏紅英的心態,未成年是不允許談戀愛的,她也計劃至少等到大學再嚐試。


    想完這些,江苒心裏情緒一掃而空。


    ……


    還有不到兩個月就是中考,初三年級備戰中考氣氛更加緊張。


    當然,不愛學習的大有人在,卻也知道氣氛緊張,隻敢自己玩自己的,盡量不影響別人。


    江苒自從把張超給的試卷做完後,對方再也沒有針對她上課‘走神’的事有過任何意見。


    後麵課程全部結束,他甚至會在課中時間故意寫下難題,讓江苒上去解答並且分析做題思路。


    江苒奧數第一名的事在班級影響很大。一個學習不行,總是倒數的學生,一躍成了年級甚至學校前幾名,說不羨慕嫉妒是假的。


    加上江苒話少人狠,四班的人對她心情十分複雜。


    張超也發現,但凡江苒講題,連後排幾個不聽話的學生都認真聽講時,叫她更是頻繁。


    而且又有班長時常主動要求做題,他覺得這種帶動性特別好。


    再次試卷摸底時,張超核對了幾次,發現班級整體成績提高不少?


    下課後就是午休時間,張超拖堂後叫住了準備離開的江苒,示意她來走廊。


    江苒最近一看到張超喊她就有種不大好的感覺。


    就怕對方再給她弄點任務,她現在事情越來越多,已經騰不開多餘時間。


    加上上個星期從廢品站找了些高中的學習資料,自學了基本課程,他打算再去市裏時買點難題選集做一下,提高公式應變能力。


    故意不想讓張超知道,就怕對方念叨她好高騖遠。


    四班的學生聽到鈴聲大多去吃飯,一部分在教室,還有一部分在走廊曬太陽。


    看到江苒出來,張超拿著卷起的課本,在另一隻手掌心輕輕敲著,似隨意道,“初三的知識都掌握好了嗎?”


    江苒以為他要敲打自己,但還是謙虛了下,“考試沒問題。”


    說是謙虛,這麽說好像也不算謙虛。


    “這麽說的話,要是讓你適當幫幫同學,應該也可以應付過來的吧?”張超笑眯眯看來。


    江苒,“…”


    心道原來是在這等著了。


    “你也知道咱們班級平均成績跟其他班比差距很大,不說爭第一吧,至少這中考成績出來,能上個正經高中吧,但是你看看上次考試至少一半的人沒考到我給的分數線上。”


    “你學習成績漲的快,肯定有經驗,加上班裏的學生聽你講題比聽我的還認真,我就想著,以後中午要不抽出時間你來給他們講講題,一個星期一兩次就行。”


    江苒聞言嘴角微抽。


    她要是記得沒錯,中午各科老師都會見縫插針,張超固定的時間也就那麽兩次,聽著意思是直接讓自己代班了。


    “別人不行麽?”最近張倩表現活躍,每次江苒回答題,她立刻就會接上下一題,他不能沒看到吧?


    況且對方還是班長,張超找她補課,她不是得氣死?


    “班裏成績好的就那幾個,而且…成績好不一定會講題,講題了別人不一定聽,我看過了,最適合的張倩最近成績不太穩定,眼見就要中考,我怕影響她成績,想來想去還是你合適。”


    話裏話外把江苒誇得絕無僅有。


    “你就不怕影響我成績麽?”江苒無語道。


    “你連重綱試卷都做了,還能怎麽影響?反正你先別急著拒絕,先考慮下。”張超笑著說完,又道,“如果你答應了,算是替學校做貢獻,以後上課你看課外書的事,我也會給其他科目的老師交代一聲,你看…”


    “我答應。”


    江苒說完,看到張超那意料之中又有些無奈的笑容,就知道對方一早算計好的。


    不過中午抽點時間出來對她來說不難。本來就離不開學校,說幾句話的事還不簡單。


    兩人順便商議了大概細節,走之前張超遞了個本子過來,“需要著重說的題目都在上麵了,你自己挑著來講。”


    江苒,“…”這是算計好她一定會答應,連準備工作都做了麽。


    總之事情就這麽敲定了,江苒稍微算了下,發現今天中午貌似就是張超的時間。


    講課這事不難,她吃飯的過程已經選好這幾次要講的題。


    時間差不多的時候,四班的學生趕著進教室。江苒直接拿著本子上了講台,簡短說了以後自己每星期要講兩次課的事,就開始講題。


    四班的學生倒是沒什麽意見,畢竟竟然講課的能力在那。


    想學習的聽到這個消息還挺高興。


    隻有容攸悠特意看了張倩一眼,正好發現對方嫉妒的扭曲的不滿表情,心裏那叫一個得意。


    作為班長,班主任沒找她而是找了什麽職位都沒有的江苒,明顯是覺得她的實力不如江苒,讓她天天吹牛,這下丟人丟大了。


    張倩心裏的確不平衡。


    她感覺整件事都是江苒自己設計,為了報複上次自己針對她的事。


    聽題時她心不在焉,等江苒說完了,張倩便說幾處沒聽懂。


    一次兩次就算了,多了誰都感覺到不對。


    “我確實沒聽清楚,問一次都不行嗎?”張倩笑眯眯道,“講課本來就要有耐心的。”


    意思是江苒沒耐心。


    江苒淡淡看著她,“我是有耐心,但你是白癡嗎?”

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