天空飄來五個字，那都不是事，要事也就玩一會兒，一會兒就玩事。
暑期生活就這樣在嬉笑打鬧中度過。聚會、睡覺、打遊戲、照顧奶奶、爬山等，我們在暑假期間演繹者我們所期望的生活。
不盡如人意之處卻應有盡有。孫金波說道。
我這還沒玩兒兩個多月分的假期就已經快要結束了。孫金波接著愁眉苦臉的說道。
王宇浩都不忍去戳穿這孫猴子，沒耍夠？你要這兩個多月的時間全在家裏窩著玩遊戲，您老還沒玩夠，我真是佩服至極。
什麽樣？哪有一直在玩。回來被家長們給限製的。孫金波唉聲歎氣的說道。
你說的這點，我舉雙手讚成。王宇浩和孫金波對視著，不由得說出了：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。說完做出了握手的姿勢。
也不知道喬伊人此刻在幹嘛？孫金波故意說給王宇浩說道。
這還用想，我猜她到今天是啊遲遲不肯起床，遲遲不肯上學，還在賴床。王宇浩像是親眼所見一樣一板一眼的說了出來。
果不其然。
清脆悅耳的敲門聲，不停得在伊人房門外敲著，敲門的正是伊人的母親。
孩子，孩子，起床了。媽媽焦急的說道。
新學期開學，不敢遲到。接著又說到。
不怕，老媽我再睡會兒，我就不吃早飯了。
話音落下之後，微微高抬的頭又下一趴了下去。
後來媽媽的話從未進過伊人的耳中。
可能是已經意識到自己快遲到了，突然起身就穿上了衣服。
洗漱完之後，找出了自己許多年未騎過得自行車。大致擦了一下，便蹬上去學校了。
本以為會很快就蹬上車去學校，沒想到車卻在半路上鏈掉了。
喬伊人在半路上，呼天不應叫地地不靈。
就這樣等了有二十分鍾左右，眼看馬上就要上課了，這下徹底要被潘校長給攔到門外了吧，結果就在我心灰意冷之下，許衝出現了。
他騎著藍色車身的自行車，輕快的騎到了我麵前。
看著我說道：“車壞了？”
我連忙點點頭說著：“鏈掉了。”
倒黴事催的，我一頭把自己快縮到了自行車車座底下。
許衝甩頭甩了一下示意我坐下，他帶上我去。
看到他的盛情邀請，我立刻拿好東西就坐上了他的車。
我還依稀記得剛來學校的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣子，看著分班的結果，仿佛對未來充滿信心，在心中產生了美好與憧憬。
我帶著對未來的熱情與希望，對成長的探索與對學習的追求，如願以償的成為了這裏的一份子。
在這裏，我學會了勇敢；在這裏，我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有範的政治老師。他們同我們一起學習，很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋裏，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是曆史學家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久曆史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規律。這些都是我目前的收獲。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學校裏經曆過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一個時機去發覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關係，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。
人們說：“人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代。”在這裏，我們歡聲笑語；在這裏，我們努力拚搏，展現出我們的風采！
校園的小路，總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春；是稚氣的衝動；是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
而暑假過後我又重新回到了學校，重新開始了新學期的生活。
美麗的包公湖，碧波蕩漾，遊船悠然的蕩在湖麵。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色特別優美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。
穿過北教學樓下麵的門洞就來到了操場，我們在這裏上早操和體育課，操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞著，跑道用白色分道線分成了四個賽道，顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球台，這裏是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。
北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講台，講台的旁邊立著一根高高的旗杆，紅色的花崗岩基座，四周圍著一圈不鏽鋼護欄。
旗杆頂端上一麵鮮豔的五星紅旗，在空中迎風飄揚，那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白雲、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍牆，透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，非常漂亮。
課餘時間我們的操場就變成了同學們的樂園，看，有的同學在打乒乓球，有的同學在做遊戲，還有的同學在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象，校園裏到處充滿了勃勃生機！
許衝、王宇浩、我、張茉莉同學無一例外，都再這樣日日度過著我們幸福的生活。
青春是友誼的天堂，青春是臉上劃過的淚痕，青春是揚起的風帆。青春，這條路我和你一起走過。
王宇浩接著說道青春是無悔的，猶如那破繭的蝴蝶，飛過那蔚藍的天空。天高雲淡，微風習習，空氣中，有一股淡淡的花香，那是青春的味道，讓人向往，讓人迷戀。
習習的風彌漫了薰衣草的香氣，紛飛了那紫色的浪漫。臨窗的一本《半生緣》被風翻起了書頁，於是那微風便卷著愛玲溫婉的歎息，和著花香落入我的耳際。
風輕掩著愛的心門，聽，那風正淺吟低唱。
流轉過一段長街古道，風攜著一席曖昧胭紅的天空，裝點著紙醉金迷的舊上海。愛玲，你踏著風翩然而至，用那一抹胭紅輕描淡寫著一季繁華，一生淒涼。
“因為懂得，所以慈悲”，胡蘭成與你相知，相戀。他愛你，愛你那似水如雪的明眸，愛你那織金點綴的旗袍中搖曳的身姿，愛你不同於其他群衩的張狂。你愛他，愛得超凡脫俗，卻不知，透骨的寂寞早已染織成你輕吟的《半生緣》。沈世鈞望著梧桐雨中顧曼楨離去的背影，然後踩著梧桐碎葉甜蜜地離開。情隨事遷，流離轉徙中，你心中暖暖的二人世界缺席了蘭成，隻留你在料峭的寒風中。
風回旋著樹葉簌簌作響，“別離，是為了重逢”，我聽到了你的輕聲耳語。溫州重逢，看到蘭成與範秀美如膠似漆，愛玲，你知道擁有了三年的愛戀謝幕了。冰冷的鞋尖敲打著寂靜的長路。離別時，雨氤氳了早已風幹的愛戀，衝刷盡你們曾經的傾城之戀。“失望有時也是一種幸福，因為有期待所以才會有失望，因為有愛才會有期待”，縱使蘭成在你心中劃下不愈的傷，你對他的愛依然炙熱不減。隻是這愛被命運的車輪碾碎得隻剩一季荒涼。
風走了，帶著你無盡的哀涼，翻飛的書頁輕輕合上，耳邊靜默了。古稀之年，你選擇守住寂寞，守住回憶，像風一樣，悄然離去不帶走一片愛的痕跡。
風輕叩開愛的心門。拂麵而去，留下“執子之手，與子偕老”這一首美妙而浪漫的悲歌。旗袍依舊褪去了光華。愛玲，你像一隻化繭的蝶，帶著舊上海獨有的言語霓虹，春盡花殘，香消蝶離。
傾聽風中的聲音，那聲音流溢了愛玲的幸福與孤寂。攜著那獨有的韻味飄散。
這麽多文人墨客之間給我們留下來的千古佳話，不也印證了我們嗎？
王宇浩盯著伊人傻乎乎的看著，夢想著那一天這個傻女孩可以被自己給領回家。
而伊人卻還是傻乎乎的望著已心有所屬的許衝。
張亞楠的一瞥一笑，許衝都看在眼裏，正所謂：“當局者迷旁觀者清。”
或許是我們現在正在謎霧裏掙紮，並未發覺誰的喜歡。
不覺間，一顆晶瑩的淚珠掉了下來我趕緊擦幹淨生怕被同學看見而取笑我。猛然間，我抬起頭看到了插在桌椅中間的奮鬥小紅旗在風中飛揚，是如此鮮明、耀眼。
全班同學仿佛都在麵向此處，頓時充滿了力量。
晚來風響。
暑期生活就這樣在嬉笑打鬧中度過。聚會、睡覺、打遊戲、照顧奶奶、爬山等，我們在暑假期間演繹者我們所期望的生活。
不盡如人意之處卻應有盡有。孫金波說道。
我這還沒玩兒兩個多月分的假期就已經快要結束了。孫金波接著愁眉苦臉的說道。
王宇浩都不忍去戳穿這孫猴子，沒耍夠？你要這兩個多月的時間全在家裏窩著玩遊戲，您老還沒玩夠，我真是佩服至極。
什麽樣？哪有一直在玩。回來被家長們給限製的。孫金波唉聲歎氣的說道。
你說的這點，我舉雙手讚成。王宇浩和孫金波對視著，不由得說出了：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。說完做出了握手的姿勢。
也不知道喬伊人此刻在幹嘛？孫金波故意說給王宇浩說道。
這還用想，我猜她到今天是啊遲遲不肯起床，遲遲不肯上學，還在賴床。王宇浩像是親眼所見一樣一板一眼的說了出來。
果不其然。
清脆悅耳的敲門聲，不停得在伊人房門外敲著，敲門的正是伊人的母親。
孩子，孩子，起床了。媽媽焦急的說道。
新學期開學，不敢遲到。接著又說到。
不怕，老媽我再睡會兒，我就不吃早飯了。
話音落下之後，微微高抬的頭又下一趴了下去。
後來媽媽的話從未進過伊人的耳中。
可能是已經意識到自己快遲到了，突然起身就穿上了衣服。
洗漱完之後，找出了自己許多年未騎過得自行車。大致擦了一下，便蹬上去學校了。
本以為會很快就蹬上車去學校，沒想到車卻在半路上鏈掉了。
喬伊人在半路上，呼天不應叫地地不靈。
就這樣等了有二十分鍾左右，眼看馬上就要上課了，這下徹底要被潘校長給攔到門外了吧，結果就在我心灰意冷之下，許衝出現了。
他騎著藍色車身的自行車，輕快的騎到了我麵前。
看著我說道：“車壞了？”
我連忙點點頭說著：“鏈掉了。”
倒黴事催的，我一頭把自己快縮到了自行車車座底下。
許衝甩頭甩了一下示意我坐下，他帶上我去。
看到他的盛情邀請，我立刻拿好東西就坐上了他的車。
我還依稀記得剛來學校的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣子，看著分班的結果，仿佛對未來充滿信心，在心中產生了美好與憧憬。
我帶著對未來的熱情與希望，對成長的探索與對學習的追求，如願以償的成為了這裏的一份子。
在這裏，我學會了勇敢；在這裏，我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有範的政治老師。他們同我們一起學習，很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋裏，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是曆史學家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久曆史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規律。這些都是我目前的收獲。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學校裏經曆過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一個時機去發覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關係，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。
人們說：“人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代。”在這裏，我們歡聲笑語；在這裏，我們努力拚搏，展現出我們的風采！
校園的小路，總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春；是稚氣的衝動；是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
而暑假過後我又重新回到了學校，重新開始了新學期的生活。
美麗的包公湖，碧波蕩漾，遊船悠然的蕩在湖麵。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色特別優美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。
穿過北教學樓下麵的門洞就來到了操場，我們在這裏上早操和體育課，操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞著，跑道用白色分道線分成了四個賽道，顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球台，這裏是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。
北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講台，講台的旁邊立著一根高高的旗杆，紅色的花崗岩基座，四周圍著一圈不鏽鋼護欄。
旗杆頂端上一麵鮮豔的五星紅旗，在空中迎風飄揚，那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白雲、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍牆，透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，非常漂亮。
課餘時間我們的操場就變成了同學們的樂園，看，有的同學在打乒乓球，有的同學在做遊戲，還有的同學在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象，校園裏到處充滿了勃勃生機！
許衝、王宇浩、我、張茉莉同學無一例外，都再這樣日日度過著我們幸福的生活。
青春是友誼的天堂，青春是臉上劃過的淚痕，青春是揚起的風帆。青春，這條路我和你一起走過。
王宇浩接著說道青春是無悔的，猶如那破繭的蝴蝶，飛過那蔚藍的天空。天高雲淡，微風習習，空氣中，有一股淡淡的花香，那是青春的味道，讓人向往，讓人迷戀。
習習的風彌漫了薰衣草的香氣，紛飛了那紫色的浪漫。臨窗的一本《半生緣》被風翻起了書頁，於是那微風便卷著愛玲溫婉的歎息，和著花香落入我的耳際。
風輕掩著愛的心門，聽，那風正淺吟低唱。
流轉過一段長街古道，風攜著一席曖昧胭紅的天空，裝點著紙醉金迷的舊上海。愛玲，你踏著風翩然而至，用那一抹胭紅輕描淡寫著一季繁華，一生淒涼。
“因為懂得，所以慈悲”，胡蘭成與你相知，相戀。他愛你，愛你那似水如雪的明眸，愛你那織金點綴的旗袍中搖曳的身姿，愛你不同於其他群衩的張狂。你愛他，愛得超凡脫俗，卻不知，透骨的寂寞早已染織成你輕吟的《半生緣》。沈世鈞望著梧桐雨中顧曼楨離去的背影，然後踩著梧桐碎葉甜蜜地離開。情隨事遷，流離轉徙中，你心中暖暖的二人世界缺席了蘭成，隻留你在料峭的寒風中。
風回旋著樹葉簌簌作響，“別離，是為了重逢”，我聽到了你的輕聲耳語。溫州重逢，看到蘭成與範秀美如膠似漆，愛玲，你知道擁有了三年的愛戀謝幕了。冰冷的鞋尖敲打著寂靜的長路。離別時，雨氤氳了早已風幹的愛戀，衝刷盡你們曾經的傾城之戀。“失望有時也是一種幸福，因為有期待所以才會有失望，因為有愛才會有期待”，縱使蘭成在你心中劃下不愈的傷，你對他的愛依然炙熱不減。隻是這愛被命運的車輪碾碎得隻剩一季荒涼。
風走了，帶著你無盡的哀涼，翻飛的書頁輕輕合上，耳邊靜默了。古稀之年，你選擇守住寂寞，守住回憶，像風一樣，悄然離去不帶走一片愛的痕跡。
風輕叩開愛的心門。拂麵而去，留下“執子之手，與子偕老”這一首美妙而浪漫的悲歌。旗袍依舊褪去了光華。愛玲，你像一隻化繭的蝶，帶著舊上海獨有的言語霓虹，春盡花殘，香消蝶離。
傾聽風中的聲音，那聲音流溢了愛玲的幸福與孤寂。攜著那獨有的韻味飄散。
這麽多文人墨客之間給我們留下來的千古佳話，不也印證了我們嗎？
王宇浩盯著伊人傻乎乎的看著，夢想著那一天這個傻女孩可以被自己給領回家。
而伊人卻還是傻乎乎的望著已心有所屬的許衝。
張亞楠的一瞥一笑，許衝都看在眼裏，正所謂：“當局者迷旁觀者清。”
或許是我們現在正在謎霧裏掙紮，並未發覺誰的喜歡。
不覺間，一顆晶瑩的淚珠掉了下來我趕緊擦幹淨生怕被同學看見而取笑我。猛然間，我抬起頭看到了插在桌椅中間的奮鬥小紅旗在風中飛揚，是如此鮮明、耀眼。
全班同學仿佛都在麵向此處，頓時充滿了力量。
晚來風響。