第331章 逐字稿
沒點毛病誰學心理學啊 作者：熊貓的大木屋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
南祝仁走得瀟灑。
教室裏麵的學生等南祝仁的背影都消失在了走廊盡頭之後，才終於把自測卷上最後的大題和黑板上校對完畢。
然後齊齊露出不可思議的表情。
要知道，這默寫的可不是什麽有內在關聯的古詩、散文。
而是一般人光看一眼就純純頭疼的數字、字母、符號的混雜體！
“太誇張了吧，南老師花了多少時間把這題背下來的，5秒？”
“大膽一點，2秒不到，也就打個噴嚏的功夫。”
“再大膽一點，1秒不到，感覺也就眨一眼的時間。”
最開始起哄的男生，露出的表情也最是驚訝：“這點時間我連題幹可能都沒看完，南老師直接把題目連帶著幾何圖都記下來了？”
“大膽一點，我們不是‘可能’沒看完題幹，是‘肯定’沒看完題幹。”
一旁的男生默默補充：“而且這黑板上，畫出來的棱錐的比例、以及各個頂點的字母標注位置都一模一樣的。”
有學生企圖雞蛋裏麵挑骨頭：“這個棱錐的線畫得不是很直。”
但很快被一群女生怒目而視鎮壓住了。
幾個小圈子的女生，已經興奮到了極點，嘴裏討論的東西更是天南海北：
“神夏，真的是神夏！”
“門口那個是他的華生嗎？是不是太高太壯了一點？”
“那不是更好了嗎？！”
興許是長時間被壓抑的緣故，高中生對於外界刺激閾值極高的同時，一旦被激發了興趣，就又會活泛到難以控製。
經常因為一些在小學生、初中生、大學生、成年人眼裏莫名其妙的小事，就突然興奮起來。
好在。
在教室裏麵的氣氛燃燒到徹底爆炸開來之前，數學老師終於出手了。
砰砰砰！
她狠狠拍了兩下桌子，雖然聲音沒有大到能夠蓋過教室裏麵愈演愈烈的討論聲，但卻依舊極具穿透力。
足夠傳到每一個學生的耳中。
早已被這種聲音培養出條件反射的學生們頓時安靜下來，好像烈火被當頭澆了一盆涼水，三秒之內，所有的討論都消失得無影無蹤。
數學老師清了清嗓子，打算讓晚自習進入正軌。
她拿起教研組剛剛出爐自測卷，卻又忍不住放下。
再拿起，再放下。
終究還是忍不住指了指身後的黑板：“剛剛那個老師剛剛教了你們這個？你們現在也能做到這樣的事情了？”
哄——
這一下真的是沒繃住，好不容易按下去的氣氛再一次熱鍋烹油一樣炸開來。
“老師，你也覺得這個很厲害對吧？”
“這個真不會的老師，那個老師給我們教了另外一種記憶法。”
“真的是很厲害的老師！”
“他說自己是心理老師，我一開始還以為是有人跳樓了來給我們做疏導呢，原來是教大家背書的……”
“也不知道這個記憶法有沒有用……”
“怎麽會沒用？”另一個學生聽到這話之後指了指黑板，“能做到這種事情的老師，怎麽可能在這種事情上騙我們。”
“對，要是沒用，一定是你的問題！”
李銘辰有些迷茫地看著周圍，這是他第一天來到高三（1）班，這個全校成績最好的理科實驗班。
他發現這個班級的氛圍好像很不一樣。
而且，這個班級裏麵的這麽多好學生，居然都這麽喜歡那個南老師的嗎？
雖然有一說一，那個南老師確實很厲害，居然可以做到這種事情……
“剛剛南老師——是南老師吧？——他是不是說他在學校裏麵做項目來著，咱們班裏有誰跟他聊過嗎？”
“不知道，他沒說，但是好像跟他聊聊哦。”
“好羨慕哦……為什麽不選我呢？”
“江大的畢業生哦，誰有南老師的聯係方式啊，還有好多問題沒懂明白想要請教他呢……”
籠罩在這樣的討論聲中，李銘辰楞楞地看著自己眼前的自習本，上麵記錄著剛剛南祝仁在課堂上講的一些知識要點，包括艾賓浩斯記憶法以及後續的深度學習方法。
不知道在想什麽。
“好了好了同學們，安靜一下——安靜一下！”
到底是人在中年的資深老師，和小趙老師這種年輕人就是不一樣，數學老師很快把南祝仁造成的影響從自己的腦子裏麵驅趕出去，開始幹正事。
“衛生委員幫我擦一下黑板，其他人開始做卷子。咱們本來打算模擬高考做兩小時，剛好到下課；現在就一個半小時了，但也剛好可以練一練速度……”
“老師。”李銘辰突然舉起手來，打斷了老師的話。
數學老師眉頭一皺，發現班裏的這個學生自己居然不認識。
但看到對方包裹得嚴嚴實實的左手和右腳之後，她很快意識到了什麽，表情立刻柔和下來了。
“怎麽了？”
……
辦公樓的心理谘詢室，南祝仁趴在桌子上，呼吸平而穩。
意識早已進入自己的夢境心理谘詢中心。
此刻他正拉過椅子坐在書架邊上，手裏捧著一本名為《與李銘辰第一次心理評估的對話逐字稿》的小冊子。
在南祝仁第一次去找李銘辰做心理評估的時候，他就已經獲得了【記憶宮殿·初級】的能力。
眼下的這個小冊子正是能力的演化，上麵詳細記錄了南祝仁和李銘辰在那次對話中的每一句話。
“這種能力對於心理谘詢師來說……實在是太棒了！”南祝仁忍不住感歎。
心理谘詢的一個難點，就是谘詢師現場隻能夠簡化地記錄來訪者的問題，導致事後複盤的時候總是錯過一些細節。
有些谘詢師會選擇錄像，有的谘詢師會招牛馬用速記寫逐字稿。
但不是每個來訪者都能夠接受以上這兩種方法，對於隱私和保密的重視會讓多數來訪者拒絕第三人在場，並且嚴禁錄音錄像。
而現在，南祝仁徹底不用煩惱這個事情了。
“可惜，隻是對話逐字稿而已。”南祝仁貪心不足地想著，“如果有圖片、乃至於視頻的話就好了。”
“不知道【記憶宮殿】從【初級】升到【中級】、【高級】之後，能不能補足這個缺陷……”
教室裏麵的學生等南祝仁的背影都消失在了走廊盡頭之後，才終於把自測卷上最後的大題和黑板上校對完畢。
然後齊齊露出不可思議的表情。
要知道，這默寫的可不是什麽有內在關聯的古詩、散文。
而是一般人光看一眼就純純頭疼的數字、字母、符號的混雜體！
“太誇張了吧，南老師花了多少時間把這題背下來的，5秒？”
“大膽一點，2秒不到，也就打個噴嚏的功夫。”
“再大膽一點，1秒不到，感覺也就眨一眼的時間。”
最開始起哄的男生，露出的表情也最是驚訝：“這點時間我連題幹可能都沒看完，南老師直接把題目連帶著幾何圖都記下來了？”
“大膽一點，我們不是‘可能’沒看完題幹，是‘肯定’沒看完題幹。”
一旁的男生默默補充：“而且這黑板上，畫出來的棱錐的比例、以及各個頂點的字母標注位置都一模一樣的。”
有學生企圖雞蛋裏麵挑骨頭：“這個棱錐的線畫得不是很直。”
但很快被一群女生怒目而視鎮壓住了。
幾個小圈子的女生，已經興奮到了極點，嘴裏討論的東西更是天南海北：
“神夏，真的是神夏！”
“門口那個是他的華生嗎？是不是太高太壯了一點？”
“那不是更好了嗎？！”
興許是長時間被壓抑的緣故，高中生對於外界刺激閾值極高的同時，一旦被激發了興趣，就又會活泛到難以控製。
經常因為一些在小學生、初中生、大學生、成年人眼裏莫名其妙的小事，就突然興奮起來。
好在。
在教室裏麵的氣氛燃燒到徹底爆炸開來之前，數學老師終於出手了。
砰砰砰！
她狠狠拍了兩下桌子，雖然聲音沒有大到能夠蓋過教室裏麵愈演愈烈的討論聲，但卻依舊極具穿透力。
足夠傳到每一個學生的耳中。
早已被這種聲音培養出條件反射的學生們頓時安靜下來，好像烈火被當頭澆了一盆涼水，三秒之內，所有的討論都消失得無影無蹤。
數學老師清了清嗓子，打算讓晚自習進入正軌。
她拿起教研組剛剛出爐自測卷，卻又忍不住放下。
再拿起，再放下。
終究還是忍不住指了指身後的黑板：“剛剛那個老師剛剛教了你們這個？你們現在也能做到這樣的事情了？”
哄——
這一下真的是沒繃住，好不容易按下去的氣氛再一次熱鍋烹油一樣炸開來。
“老師，你也覺得這個很厲害對吧？”
“這個真不會的老師，那個老師給我們教了另外一種記憶法。”
“真的是很厲害的老師！”
“他說自己是心理老師，我一開始還以為是有人跳樓了來給我們做疏導呢，原來是教大家背書的……”
“也不知道這個記憶法有沒有用……”
“怎麽會沒用？”另一個學生聽到這話之後指了指黑板，“能做到這種事情的老師，怎麽可能在這種事情上騙我們。”
“對，要是沒用，一定是你的問題！”
李銘辰有些迷茫地看著周圍，這是他第一天來到高三（1）班，這個全校成績最好的理科實驗班。
他發現這個班級的氛圍好像很不一樣。
而且，這個班級裏麵的這麽多好學生，居然都這麽喜歡那個南老師的嗎？
雖然有一說一，那個南老師確實很厲害，居然可以做到這種事情……
“剛剛南老師——是南老師吧？——他是不是說他在學校裏麵做項目來著，咱們班裏有誰跟他聊過嗎？”
“不知道，他沒說，但是好像跟他聊聊哦。”
“好羨慕哦……為什麽不選我呢？”
“江大的畢業生哦，誰有南老師的聯係方式啊，還有好多問題沒懂明白想要請教他呢……”
籠罩在這樣的討論聲中，李銘辰楞楞地看著自己眼前的自習本，上麵記錄著剛剛南祝仁在課堂上講的一些知識要點，包括艾賓浩斯記憶法以及後續的深度學習方法。
不知道在想什麽。
“好了好了同學們，安靜一下——安靜一下！”
到底是人在中年的資深老師，和小趙老師這種年輕人就是不一樣，數學老師很快把南祝仁造成的影響從自己的腦子裏麵驅趕出去，開始幹正事。
“衛生委員幫我擦一下黑板，其他人開始做卷子。咱們本來打算模擬高考做兩小時，剛好到下課；現在就一個半小時了，但也剛好可以練一練速度……”
“老師。”李銘辰突然舉起手來，打斷了老師的話。
數學老師眉頭一皺，發現班裏的這個學生自己居然不認識。
但看到對方包裹得嚴嚴實實的左手和右腳之後，她很快意識到了什麽，表情立刻柔和下來了。
“怎麽了？”
……
辦公樓的心理谘詢室，南祝仁趴在桌子上，呼吸平而穩。
意識早已進入自己的夢境心理谘詢中心。
此刻他正拉過椅子坐在書架邊上，手裏捧著一本名為《與李銘辰第一次心理評估的對話逐字稿》的小冊子。
在南祝仁第一次去找李銘辰做心理評估的時候，他就已經獲得了【記憶宮殿·初級】的能力。
眼下的這個小冊子正是能力的演化，上麵詳細記錄了南祝仁和李銘辰在那次對話中的每一句話。
“這種能力對於心理谘詢師來說……實在是太棒了！”南祝仁忍不住感歎。
心理谘詢的一個難點，就是谘詢師現場隻能夠簡化地記錄來訪者的問題，導致事後複盤的時候總是錯過一些細節。
有些谘詢師會選擇錄像，有的谘詢師會招牛馬用速記寫逐字稿。
但不是每個來訪者都能夠接受以上這兩種方法，對於隱私和保密的重視會讓多數來訪者拒絕第三人在場，並且嚴禁錄音錄像。
而現在，南祝仁徹底不用煩惱這個事情了。
“可惜，隻是對話逐字稿而已。”南祝仁貪心不足地想著，“如果有圖片、乃至於視頻的話就好了。”
“不知道【記憶宮殿】從【初級】升到【中級】、【高級】之後，能不能補足這個缺陷……”