第364章 事情本就應該如此順利
沒點毛病誰學心理學啊 作者：熊貓的大木屋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
南祝仁和馬副校長之間的站位其實很近。
畢竟剛剛兩人還在進行極其緊湊的對話。
為了加深壓迫感，南祝仁甚至還往前走了兩步，幾乎就要貼上馬副校長。
哪怕是剛剛作勢要走，也隻是來得及轉過去半個身位而已。
因此，麵對馬副校長的這一抓，理論上一般人是躲不開來的。
不過，南祝仁不一樣。
南祝仁，他快。
不，應該說——他反應快。
在馬副校長抬手的瞬間，南祝仁就有了察覺。
於此同時，南祝仁也感受到了身後重暉發出的動靜。
明明是第一次配合，但南祝仁莫名有了練習過無數次的熟練感。
颯——
重暉在身旁掠過，南祝仁則幹脆利落地後退一個大步，沒有一絲拖泥帶水地把師兄護到身前。
然後。
就看到重暉的兩隻大手地精準扣住了馬副校長的腕部，右肩頂住對方腋窩的同時，足碾地一蹬、腰發力一扭——
過肩摔！
——砰！
“——啊！”
一聲短促的慘叫。
就看到馬副校長躺倒在地上，渾身因為疼痛而緊繃到了僵硬的級別。他捂著臉，肢體隻有剩下了偶爾無意識的蠕動和痙攣。
以重暉的本事，他應該是收著力的。
但馬副校長就是不動了。
在剛剛短短的一個小時不到的時間裏。
馬副校長從道德倫理，到教育理念，到心理素質，到社會地位，再到身體對抗。
被全麵擊潰。
他像是庖丁案上的牛，在不長的時間裏遭受了全方位的解剖和淩辱。
不知道他現在是爬不起來，還是不想爬起來了。
重暉自信回頭，南祝仁也懶得再多看一眼，兩人一前一後地走出心理谘詢室。
門外是校園，晚自習還沒結束。
辦公樓、教學樓、乃至於整個校區都是空蕩蕩的。
一時間，周圍隻有路燈發出的微弱的光，以及回蕩著的腳步聲，才顯得環境中有點人氣。
氣氛一時間有點沉默。
“我覺得……他在心理谘詢室裏麵多躺一會也挺好，他現在應該挺需要谘詢的。”重暉突然道，“可惜現在裏麵沒有谘詢師。”
南祝仁頓了頓，點頭應和：“以他的情況，應該一般的谘詢師也拿不下，得要師姐甚至白老師級別的大谘詢師出麵。”
兩人對視一眼，都笑了。
南祝仁突然道：“不會給你惹上什麽麻煩吧？”
指的是最後的那一下過肩摔。
重暉搖搖頭，此刻比做心理谘詢的時候還要自信：“我收著力呢，最後甚至還托了他一下。最多就是疼點，去醫院連輕傷都算不上。”
“就是……”說到這裏的時候，重暉露出了為難的神色。
南祝仁挑了挑眉。
還有什麽問題？
然後他看著重暉從兜裏摸出手機，按掉上麵的錄音鍵，然後點擊刪除。
動作熟練無比。
——不是，大家怎麽都這麽幹的？沒點新花樣的嗎？
“可惜這段錄音用不上了。”重暉歎息道，“不過那家夥確實聰明，從頭到尾都是你在分析。雖然挖的東西很深，但他的也沒有說出任何承認你的分析的話。”
從這裏來看，馬副校長確實道行深。
可惜遇上了兩個都不按常理出牌的家夥。
南祝仁笑笑，知道重暉也是給自己開脫。他的錄音在南祝仁出腳踢人的那一刻起，理論上就不能用了。
“你錄音了嗎？”重暉問南祝仁。
“沒有。”南祝仁搖頭。
“之後怎麽辦，我們現在去哪？”重暉又問道。
他們兩人在學校可以說是外人，在學校的駐地就是心理谘詢室。
現在谘詢室顯然是回不去了。
就這麽回家的話，也是不行的，還有事情沒幹完。
“先去找小趙老師吧。”南祝仁道，“也不知道他們現在是什麽情況了。”
……
小趙老師的情況遠比南祝仁現在想得要好。
沒等南祝仁他們進教學樓，就看到小趙老師突然從一旁的視線死角裏衝了出來。
看樣子，似乎在這裏等候多時了。
“怎麽樣，你們沒事吧？”小趙老師的臉上滿是焦急。
重暉替南祝仁聳聳肩：“你應該擔心另外一個人——我是說，除了我和祝仁之外的另一個人。”
看著南祝仁的表情輕鬆，小趙老師明白了什麽。
不禁鬆了一口氣。
南祝仁反問：“你這邊的情況怎麽樣？”
就看到年輕女老師的臉上露出笑容。
小趙老師的情況出乎預料地好。
她是真的能夠扮演好如今【外部權威】的角色，給如今的失去了團體領導的學生們，在認知搖擺的過程中及時予以扶持。
在南祝仁兩人和馬副校長對峙的時候，她第一時間帶著李銘辰和厚劉海學生回到教學樓。
隨後便由行動比較方便的厚劉海挨個班級喊出體育隊裏麵可以爭取的學生，把大家聚到一起。
“大家其實都是好孩子，隻是缺少一點主見——但這也是沒有辦法的事情，所以才需要我們這些老師啊。”
小趙老師欣慰道：“而一聽我的話，大家很快就都願意一起來幫忙，根本沒花多少時間。”
“我直接把手機借給了他們，讓他們撥了常主任的電話。”
說著，小趙老師還往教學樓的一個方向看。
南祝仁順著視線望去，是一個活動教室，看窗簾上麵映出來的人影，是大概五六個學生圍著一個電話。
“他們現在還沒說完呢。”
……
事情發展得很順利。
但這個故事中少了一個人。
“林俊凱呢？”
南祝仁問道。
“——老師，我在這。”
弱弱的聲音在南祝仁的身後響起。
回頭看去，就見到高而精壯的男生小跑著過來，臉上還殘留著一絲興奮。
沒等南祝仁問話，就看到他遞過來一個手機。
然後——熟練地打開了錄音的app。
南祝仁眨了眨眼。
【教練，現在這個事情怎麽辦，鵬程也……】
【閉嘴！亂說話什麽？什麽事情都沒有！】
【……】
【可是我最近聽到了一些事情，馬校長都很慌啊教練……】
【教練，我們不會受影響吧？】
【……】
【……俊凱，你是個聰明的孩子，如果別人來問你，你知道怎麽說嗎？】
【教練，我有些害怕……考試……】
【……】
【你是個好孩子，以前我讓你們加練，讓你們重點去訓徐鵬程的時候，我知道你都沒怎麽聽話，你是個好孩子。】
【……你還記得嗎？你已經不是隊長了，現在隊長是子豪，你不會有事的。】
【……】
【教練，我真的不知道該怎麽辦。】
【你知道的，你一直都知道。好好和其他隊友談談，讓大家都知道怎麽說話。你是好孩子，應該知道怎麽對大家都好……】
南祝仁默默地抬頭。
看著林俊凱。
“我要考警校來著。”林俊凱低頭，“所以對這種事情，也是比較感興趣的……”
南祝仁又露出了果農看著豐收田地的微笑。
畢竟剛剛兩人還在進行極其緊湊的對話。
為了加深壓迫感，南祝仁甚至還往前走了兩步，幾乎就要貼上馬副校長。
哪怕是剛剛作勢要走，也隻是來得及轉過去半個身位而已。
因此，麵對馬副校長的這一抓，理論上一般人是躲不開來的。
不過，南祝仁不一樣。
南祝仁，他快。
不，應該說——他反應快。
在馬副校長抬手的瞬間，南祝仁就有了察覺。
於此同時，南祝仁也感受到了身後重暉發出的動靜。
明明是第一次配合，但南祝仁莫名有了練習過無數次的熟練感。
颯——
重暉在身旁掠過，南祝仁則幹脆利落地後退一個大步，沒有一絲拖泥帶水地把師兄護到身前。
然後。
就看到重暉的兩隻大手地精準扣住了馬副校長的腕部，右肩頂住對方腋窩的同時，足碾地一蹬、腰發力一扭——
過肩摔！
——砰！
“——啊！”
一聲短促的慘叫。
就看到馬副校長躺倒在地上，渾身因為疼痛而緊繃到了僵硬的級別。他捂著臉，肢體隻有剩下了偶爾無意識的蠕動和痙攣。
以重暉的本事，他應該是收著力的。
但馬副校長就是不動了。
在剛剛短短的一個小時不到的時間裏。
馬副校長從道德倫理，到教育理念，到心理素質，到社會地位，再到身體對抗。
被全麵擊潰。
他像是庖丁案上的牛，在不長的時間裏遭受了全方位的解剖和淩辱。
不知道他現在是爬不起來，還是不想爬起來了。
重暉自信回頭，南祝仁也懶得再多看一眼，兩人一前一後地走出心理谘詢室。
門外是校園，晚自習還沒結束。
辦公樓、教學樓、乃至於整個校區都是空蕩蕩的。
一時間，周圍隻有路燈發出的微弱的光，以及回蕩著的腳步聲，才顯得環境中有點人氣。
氣氛一時間有點沉默。
“我覺得……他在心理谘詢室裏麵多躺一會也挺好，他現在應該挺需要谘詢的。”重暉突然道，“可惜現在裏麵沒有谘詢師。”
南祝仁頓了頓，點頭應和：“以他的情況，應該一般的谘詢師也拿不下，得要師姐甚至白老師級別的大谘詢師出麵。”
兩人對視一眼，都笑了。
南祝仁突然道：“不會給你惹上什麽麻煩吧？”
指的是最後的那一下過肩摔。
重暉搖搖頭，此刻比做心理谘詢的時候還要自信：“我收著力呢，最後甚至還托了他一下。最多就是疼點，去醫院連輕傷都算不上。”
“就是……”說到這裏的時候，重暉露出了為難的神色。
南祝仁挑了挑眉。
還有什麽問題？
然後他看著重暉從兜裏摸出手機，按掉上麵的錄音鍵，然後點擊刪除。
動作熟練無比。
——不是，大家怎麽都這麽幹的？沒點新花樣的嗎？
“可惜這段錄音用不上了。”重暉歎息道，“不過那家夥確實聰明，從頭到尾都是你在分析。雖然挖的東西很深，但他的也沒有說出任何承認你的分析的話。”
從這裏來看，馬副校長確實道行深。
可惜遇上了兩個都不按常理出牌的家夥。
南祝仁笑笑，知道重暉也是給自己開脫。他的錄音在南祝仁出腳踢人的那一刻起，理論上就不能用了。
“你錄音了嗎？”重暉問南祝仁。
“沒有。”南祝仁搖頭。
“之後怎麽辦，我們現在去哪？”重暉又問道。
他們兩人在學校可以說是外人，在學校的駐地就是心理谘詢室。
現在谘詢室顯然是回不去了。
就這麽回家的話，也是不行的，還有事情沒幹完。
“先去找小趙老師吧。”南祝仁道，“也不知道他們現在是什麽情況了。”
……
小趙老師的情況遠比南祝仁現在想得要好。
沒等南祝仁他們進教學樓，就看到小趙老師突然從一旁的視線死角裏衝了出來。
看樣子，似乎在這裏等候多時了。
“怎麽樣，你們沒事吧？”小趙老師的臉上滿是焦急。
重暉替南祝仁聳聳肩：“你應該擔心另外一個人——我是說，除了我和祝仁之外的另一個人。”
看著南祝仁的表情輕鬆，小趙老師明白了什麽。
不禁鬆了一口氣。
南祝仁反問：“你這邊的情況怎麽樣？”
就看到年輕女老師的臉上露出笑容。
小趙老師的情況出乎預料地好。
她是真的能夠扮演好如今【外部權威】的角色，給如今的失去了團體領導的學生們，在認知搖擺的過程中及時予以扶持。
在南祝仁兩人和馬副校長對峙的時候，她第一時間帶著李銘辰和厚劉海學生回到教學樓。
隨後便由行動比較方便的厚劉海挨個班級喊出體育隊裏麵可以爭取的學生，把大家聚到一起。
“大家其實都是好孩子，隻是缺少一點主見——但這也是沒有辦法的事情，所以才需要我們這些老師啊。”
小趙老師欣慰道：“而一聽我的話，大家很快就都願意一起來幫忙，根本沒花多少時間。”
“我直接把手機借給了他們，讓他們撥了常主任的電話。”
說著，小趙老師還往教學樓的一個方向看。
南祝仁順著視線望去，是一個活動教室，看窗簾上麵映出來的人影，是大概五六個學生圍著一個電話。
“他們現在還沒說完呢。”
……
事情發展得很順利。
但這個故事中少了一個人。
“林俊凱呢？”
南祝仁問道。
“——老師，我在這。”
弱弱的聲音在南祝仁的身後響起。
回頭看去，就見到高而精壯的男生小跑著過來，臉上還殘留著一絲興奮。
沒等南祝仁問話，就看到他遞過來一個手機。
然後——熟練地打開了錄音的app。
南祝仁眨了眨眼。
【教練，現在這個事情怎麽辦，鵬程也……】
【閉嘴！亂說話什麽？什麽事情都沒有！】
【……】
【可是我最近聽到了一些事情，馬校長都很慌啊教練……】
【教練，我們不會受影響吧？】
【……】
【……俊凱，你是個聰明的孩子，如果別人來問你，你知道怎麽說嗎？】
【教練，我有些害怕……考試……】
【……】
【你是個好孩子，以前我讓你們加練，讓你們重點去訓徐鵬程的時候，我知道你都沒怎麽聽話，你是個好孩子。】
【……你還記得嗎？你已經不是隊長了，現在隊長是子豪，你不會有事的。】
【……】
【教練，我真的不知道該怎麽辦。】
【你知道的，你一直都知道。好好和其他隊友談談，讓大家都知道怎麽說話。你是好孩子，應該知道怎麽對大家都好……】
南祝仁默默地抬頭。
看著林俊凱。
“我要考警校來著。”林俊凱低頭，“所以對這種事情，也是比較感興趣的……”
南祝仁又露出了果農看著豐收田地的微笑。