第535章 計劃，和計劃之外
沒點毛病誰學心理學啊 作者：熊貓的大木屋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
雖然南祝仁現在的閱讀速度和之前在法院資料室裏麵的幾乎一樣快，快到用“一目十行”都不能夠形容。
但南祝仁現在的狀態和那時候是不一樣的。
在法院的資料室裏麵，南祝仁隻需要掃一眼資料，把文字收錄進自己的【記憶宮殿】裏麵，回頭一邊睡覺一邊整理就行了，很輕鬆。
而此刻，南祝仁的重點不在於“記憶”，而在於“信息加工”。
之前在江都的高中，南祝仁給小趙老師代課上【記憶】主題的心理課程的時候，教過：人的記憶按照時間長短主要分為三種，分別是【瞬時記憶】、【短時記憶】、【長時記憶】。
而現在，在【心流狀態】的發力下，南祝仁一個特殊的記憶模塊——【工作記憶】，開始發力。
外界輸送過來的信息之中，並不是所有東西都有必要收錄進【長時記憶】的。其中的一部分信息會被篩選掉，當下就遺忘；一部分不需要永久記憶、但是對當下有用的信息，則會被輸送進【工作記憶】裏麵，去進行適當的加工，以在眼前的工作中發揮作用。
比方高考做語文閱讀題的時候，老師都會傳授學生“帶著問題去讀文章”，意思就是先讀題目再看閱讀材料。
這個時候，那些“題目”就是儲存在學生的【工作記憶】裏麵。
【工作記憶】幾乎是所有高級認知功能的基礎，被攝入到【工作記憶】裏麵的信息，可以參與到語言理解、學習、推理與問題解決、決策、注意力控製、執行，等等活動之中去。
不過正常來說，【工作記憶】的容量是有限的。所以學生做閱讀題的時候，一次隻能夠“帶著一個問題去讀文章”；在把第一題做完，開始做第二題的時候，說不準還得要回頭再把之前看過的部分文章內容重新看一遍。
甚至當文章讀得太多的時候，學生還會把自己的問題忘掉，以至於需要重新回去讀一遍問題。
除非天賦異稟，【工作記憶】特別強。這種學生在做英語填空題、作文題遇到不會寫的單詞的時候，甚至能夠恍然回想起來“這個單詞在前麵的閱讀題裏麵出現過”，然後倒回去搜索，進而得分。
就和【微表情分析】強化了南祝仁的觀察能力和思維能力一樣，【心流狀態】也極大地強化了南祝仁的【工作記憶】中信息處理。
南祝仁的【工作記憶】已經超脫了一般的“天賦異稟”範疇。
【我需要提交[反駁證據]，因此需要找王振海的早年工作經曆……這一遝材料的第5頁可以滿足這個需求，但是好像和上一遝材料的第4頁第6段有點重複……】
【這一遝的第6頁、第8頁、第13頁可以用，而且比之前的效果還要好……那就把那幾頁抽出來，然後重新排序……】
在圍觀眾人的眼中，南祝仁的手速幾乎快到了眼花繚亂的級別。
不過有一點需要注意，【工作記憶】可以算作一種特殊的【短時記憶】，所以它的容量有限。這也是為什麽有的人幹活，幹著幹著就忘了自己在幹什麽的原因。
但這對於南祝仁來說問題不大——隻要在信息離開【工作記憶】之前，把它們全部處理好就行了。
桌子上的詹律師準備用來開庭的資料以肉眼可見的速度減少著，而南祝仁手邊用來作為【反駁證據】的材料則一會變多、一會變少、一會被調換順序、一會又被恢複原樣。
由於準備的資料太多，律師在開庭的時候並不像一般人想象中的隻帶個公文包，而是會拖著一個小行李箱。
而此刻，這些需要一個小行李箱來運送的資料，居然被南祝仁在十分鍾不到的時間內分析、篩選完畢。
然後根據自己的需要，精簡成了薄薄的一個小冊子。
“完成！”南祝仁長籲一口氣。
不知不覺，南祝仁發現自己已經滿頭大汗。超速的思維運算對於他的身心來說都是巨大的壓力。
直到現在，他才終於放鬆下來。
【剛剛我看的第5遝資料裏麵有一段好像很有意思，回頭可以再看看，那是在……哎？在第幾頁來著？】
南祝仁眨了眨眼睛，想不起來了。
算了，不重要，反正核心工作已經完成了。
詹律師一把拿過南祝仁手裏的材料。
他此刻已經是歎服的狀態。他用快速把這些東西裝訂成冊，下一秒這份材料又到了厚黑框助理的手上。
隨後——
“嗖”的一聲，厚黑框助理就沒影了。
提交材料，走程序去了。
南祝仁看了一眼手機上的時鍾，長舒一口氣。
……
“休庭時間就要到了，一會的法庭辯論環節問題不大。等這一切結束，這一局就等於被我們拿下了。”
被告律師看著團夥頭目王振海，輕聲鼓勵道。
他們兩人低聲交流，其他被告的“骨幹”離他們有幾個身位的距離。
法警們則站在更遠一點，聽不到他們談話的聲音。
休庭時間的單獨交流權力，也是被告人的基本訴訟權利和律師辯護權的重要保障。
也是因此，被告和被告律師可以不太顧忌地輕聲商量之後的舉措。
可能是看頭目的狀態不對，被告律師輕聲鼓勵：“二審一般來說不會有太大的變化，我們能夠爭取到計劃中最好的情況的，不要緊張。”
“我沒有緊張，一切都在按照計劃來不是嗎？”頭目深吸一口氣，不由自主地反駁了律師一句。
不過可能是很快察覺到了自己言語欠妥，他又低聲道：“不好意思……不管怎麽說，我是很感謝你的。如果不是你的幫助，我也想不到會有今天的這些辯護手段。”
頭目看著被告律師，很慢、很慢地說道：“我很感謝，之後也會繼續‘感謝’你的，我保證……”
被告律師對頭目的態度毫不在意，他對頭目話裏透露出來的東西在意。
被告律師滿意地笑道：“我們互相幫助嘛。這次的庭審是最關鍵的，現在就差一哆嗦了，隻要之後的辯論環節注意一點，按照計劃來……”
頭目點了點頭，深吸一口氣調整自己的心態。
咚——咚——咚——
皮鞋踩踏地板的聲音傳來，書記官出現在被告律師的視線中。
正當被告律師整理了一下著裝，準備開庭的時候，卻聽見書記員說道：“現在有個程序需要跟你們同步一下——公訴方在剛剛休庭的時候提交了兩份新證據。因為他們提交得比較晚，為保障質證權利，法庭決定將休庭時間延長1小時。”
看著動作一下子僵住的被告律師，書記員繼續道：“你現在可以跟我過來領取證據複印件，然後利用這個延長的休庭時間與被告人核實相關情況。”
“……咳咳。”
正在深呼吸調整心態的頭目，岔氣了。
但南祝仁現在的狀態和那時候是不一樣的。
在法院的資料室裏麵，南祝仁隻需要掃一眼資料，把文字收錄進自己的【記憶宮殿】裏麵，回頭一邊睡覺一邊整理就行了，很輕鬆。
而此刻，南祝仁的重點不在於“記憶”，而在於“信息加工”。
之前在江都的高中，南祝仁給小趙老師代課上【記憶】主題的心理課程的時候，教過：人的記憶按照時間長短主要分為三種，分別是【瞬時記憶】、【短時記憶】、【長時記憶】。
而現在，在【心流狀態】的發力下，南祝仁一個特殊的記憶模塊——【工作記憶】，開始發力。
外界輸送過來的信息之中，並不是所有東西都有必要收錄進【長時記憶】的。其中的一部分信息會被篩選掉，當下就遺忘；一部分不需要永久記憶、但是對當下有用的信息，則會被輸送進【工作記憶】裏麵，去進行適當的加工，以在眼前的工作中發揮作用。
比方高考做語文閱讀題的時候，老師都會傳授學生“帶著問題去讀文章”，意思就是先讀題目再看閱讀材料。
這個時候，那些“題目”就是儲存在學生的【工作記憶】裏麵。
【工作記憶】幾乎是所有高級認知功能的基礎，被攝入到【工作記憶】裏麵的信息，可以參與到語言理解、學習、推理與問題解決、決策、注意力控製、執行，等等活動之中去。
不過正常來說，【工作記憶】的容量是有限的。所以學生做閱讀題的時候，一次隻能夠“帶著一個問題去讀文章”；在把第一題做完，開始做第二題的時候，說不準還得要回頭再把之前看過的部分文章內容重新看一遍。
甚至當文章讀得太多的時候，學生還會把自己的問題忘掉，以至於需要重新回去讀一遍問題。
除非天賦異稟，【工作記憶】特別強。這種學生在做英語填空題、作文題遇到不會寫的單詞的時候，甚至能夠恍然回想起來“這個單詞在前麵的閱讀題裏麵出現過”，然後倒回去搜索，進而得分。
就和【微表情分析】強化了南祝仁的觀察能力和思維能力一樣，【心流狀態】也極大地強化了南祝仁的【工作記憶】中信息處理。
南祝仁的【工作記憶】已經超脫了一般的“天賦異稟”範疇。
【我需要提交[反駁證據]，因此需要找王振海的早年工作經曆……這一遝材料的第5頁可以滿足這個需求，但是好像和上一遝材料的第4頁第6段有點重複……】
【這一遝的第6頁、第8頁、第13頁可以用，而且比之前的效果還要好……那就把那幾頁抽出來，然後重新排序……】
在圍觀眾人的眼中，南祝仁的手速幾乎快到了眼花繚亂的級別。
不過有一點需要注意，【工作記憶】可以算作一種特殊的【短時記憶】，所以它的容量有限。這也是為什麽有的人幹活，幹著幹著就忘了自己在幹什麽的原因。
但這對於南祝仁來說問題不大——隻要在信息離開【工作記憶】之前，把它們全部處理好就行了。
桌子上的詹律師準備用來開庭的資料以肉眼可見的速度減少著，而南祝仁手邊用來作為【反駁證據】的材料則一會變多、一會變少、一會被調換順序、一會又被恢複原樣。
由於準備的資料太多，律師在開庭的時候並不像一般人想象中的隻帶個公文包，而是會拖著一個小行李箱。
而此刻，這些需要一個小行李箱來運送的資料，居然被南祝仁在十分鍾不到的時間內分析、篩選完畢。
然後根據自己的需要，精簡成了薄薄的一個小冊子。
“完成！”南祝仁長籲一口氣。
不知不覺，南祝仁發現自己已經滿頭大汗。超速的思維運算對於他的身心來說都是巨大的壓力。
直到現在，他才終於放鬆下來。
【剛剛我看的第5遝資料裏麵有一段好像很有意思，回頭可以再看看，那是在……哎？在第幾頁來著？】
南祝仁眨了眨眼睛，想不起來了。
算了，不重要，反正核心工作已經完成了。
詹律師一把拿過南祝仁手裏的材料。
他此刻已經是歎服的狀態。他用快速把這些東西裝訂成冊，下一秒這份材料又到了厚黑框助理的手上。
隨後——
“嗖”的一聲，厚黑框助理就沒影了。
提交材料，走程序去了。
南祝仁看了一眼手機上的時鍾，長舒一口氣。
……
“休庭時間就要到了，一會的法庭辯論環節問題不大。等這一切結束，這一局就等於被我們拿下了。”
被告律師看著團夥頭目王振海，輕聲鼓勵道。
他們兩人低聲交流，其他被告的“骨幹”離他們有幾個身位的距離。
法警們則站在更遠一點，聽不到他們談話的聲音。
休庭時間的單獨交流權力，也是被告人的基本訴訟權利和律師辯護權的重要保障。
也是因此，被告和被告律師可以不太顧忌地輕聲商量之後的舉措。
可能是看頭目的狀態不對，被告律師輕聲鼓勵：“二審一般來說不會有太大的變化，我們能夠爭取到計劃中最好的情況的，不要緊張。”
“我沒有緊張，一切都在按照計劃來不是嗎？”頭目深吸一口氣，不由自主地反駁了律師一句。
不過可能是很快察覺到了自己言語欠妥，他又低聲道：“不好意思……不管怎麽說，我是很感謝你的。如果不是你的幫助，我也想不到會有今天的這些辯護手段。”
頭目看著被告律師，很慢、很慢地說道：“我很感謝，之後也會繼續‘感謝’你的，我保證……”
被告律師對頭目的態度毫不在意，他對頭目話裏透露出來的東西在意。
被告律師滿意地笑道：“我們互相幫助嘛。這次的庭審是最關鍵的，現在就差一哆嗦了，隻要之後的辯論環節注意一點，按照計劃來……”
頭目點了點頭，深吸一口氣調整自己的心態。
咚——咚——咚——
皮鞋踩踏地板的聲音傳來，書記官出現在被告律師的視線中。
正當被告律師整理了一下著裝，準備開庭的時候，卻聽見書記員說道：“現在有個程序需要跟你們同步一下——公訴方在剛剛休庭的時候提交了兩份新證據。因為他們提交得比較晚，為保障質證權利，法庭決定將休庭時間延長1小時。”
看著動作一下子僵住的被告律師，書記員繼續道：“你現在可以跟我過來領取證據複印件，然後利用這個延長的休庭時間與被告人核實相關情況。”
“……咳咳。”
正在深呼吸調整心態的頭目，岔氣了。