似乎爺爺的話匣子一打開也能說很久。
走上了床，小真實嚐試著整理這些東西，不過似乎由於基礎知識的不足，所以無法真正將這些給拚成一塊完整的版塊。
索性，直接進入了夢鄉，而第二天又開始了複習。
不過，由於之前添秀中學，華雄中學和星際中學的卷子都不太難，所以小真實似乎不是很專心。
筆記明顯潦草了起來，數學也不再仔細的書寫步驟了，英語更是不放在心上。
而這些，自然沒有被老吳，真實的媽媽，爺爺和奶奶發覺。
畢竟，坐在書桌前就成了一種努力的證明，而這也成了一種掩飾。
無聊的拿起了沾了些灰的《一千零了一夜》，小真實被《阿裏巴巴和四十大盜》這篇文章給吸引了。
倒插柳娶了豪門妻子的卡希姆（cassim阿裏巴巴的哥哥）一直嘲笑著貧窮的阿裏巴巴，於是最終因為過分的貪婪而被強盜頭子給幹掉了。
勤勞勇敢的阿裏巴巴則一步步的走上了逆襲之路。
於是，接下來的一段時間小真實回家敲門都同時喊起了“芝麻開門。”
不過，小真實也對於書中的一些情節感到不理解。
比如，一開始阿裏巴巴被描述得如此貧困那麽怎麽還會有女仆？
比如，那個聰明的女仆莫吉娜（morgiane）是如何打開那些油罐不被裏麵的人發現的？
畢竟，整個過程中打開了兩次油罐，而第二次倒油下去裏麵的人怎麽會沒有痛苦的聲音發出來呢？
還有就是，那個客人不吃鹽就立馬被莫吉娜發現有問題這也讓小真實感覺非常難以理解。
於是，就拿著書本問起了奶奶：“你知道《阿裏巴巴和四十大盜》嗎？”
“這個，有點記不清了，不過大概內容還是清楚的。”奶奶想了想說。
“好的，那個女仆倒油燙強盜的情節我覺得有點不對。那麽燙肯定會驚動那些躲在裏麵的人啊。”小真實說。
“哦，就這事情啊，這故事其實主要是寓意要大家要麽想阿裏巴巴一樣勤勞樸素。要麽像女仆一樣勇敢能幹。中間這些東西嘛確實不能全部仔細去推敲的。”奶奶笑著說。
“那裏麵說的這個客人不吃鹽又是什麽意思？為什麽這個客人不吃鹽就被懷疑呢？”小真實又問。
奶奶說：“這……，這個嘛。”
“這很簡單，鹽在那個地方代表純潔和尊敬。所以不吃鹽自然就說明有問題。”爺爺說。
“這樣的故事不要去使勁找細節了，了解故事中的兩個好榜樣——阿裏巴巴和莫吉娜就好了。如果要仔細點那就把兩個壞角色——卡西姆和強盜頭子也分析分析。”爺爺娓娓道來。
“好，那阿裏巴巴這麽貧困怎麽又會擁有莫吉娜這樣的女仆呢？而且女仆去翻這客人的罐子也不禮貌吧？”小真實又問。
翻了翻這故事後，爺爺哈哈大笑說：“哈哈，這個貧困是相對的，故事的背景是波斯國時期，雖然波斯帝國的皇帝，中亞最偉大的君主之一——居魯士在名義上廢除了奴隸製；但是那個時候還是奴隸社會。所以按文中來說，隻有少量奴隸的的阿裏巴巴相對於其他大奴隸主來說當然算是赤貧了。”
“哦，雖然不太明白，不過莫吉娜的行為呢？”小真實又問。
“這個行為表示出了莫吉娜的忠誠啊。雖然翻客人的東西不禮貌，但是明顯感覺到了客人很可能要危害主人，那麽自然就要想辦法保護主人才是忠誠機智的莫吉娜最佳的策略。”爺爺想了想說。
“爺爺，你怎麽懂得這麽多啊，之前都沒發現。”小真實問。
“哈哈，這都是很簡單的事情，有空多看看書吧。畢竟‘讀萬卷書，行萬裏路。’”爺爺摸了摸胡子說。
於是，小真實把《一千零一夜》啃了一天，直到星期天的晚上才寫完了作業。
第二天來到學校後，不少同學在討論星際中學的考試情況，不過小真實則完全不感興趣，一下課就繼續抱起《一千零一夜》，似乎書中的各種中亞民間故事比這考試重要得多。
小詩問：“怎麽大家都在討論成績你卻看起這書了。”
小真實：“有啥討論的，這考得高也意義不大，畢竟沒想著在星際中學讀。”
小詩說：“這倒也對，不過大概能知道排名啊，這樣對於自己的能力不就能初步有個定位了嗎？”
小真實說：“這定位就像浮標，有時候起來點，有時候又會掉下去。不是那麽準的。而且又拿不到試卷。”
小詩說：“你這心態可以啊。”
小真實笑著說：“過獎了，好了我繼續看書了。”
不過，到了第三節課下課後，小真實還是借了一個同學的手機查了成績。
畢竟，如果中午回到家和媽媽在一起查出考得不怎麽樣而自己又沒做好心理準備，那豈不是要出簍子了？
確定了成績整體發揮還不錯，數學最終隻扣了一分後，小真實算是鬆了口氣。
中午回到家，真實的媽媽和小真實又一起查了一遍成績。
開著免提，聽著電話那頭的聲音，真實的媽媽，爺爺，奶奶都非常高興。
不過，由於這些考試太順利，接下來的幾天小真實學習顯然不如之前那麽認真了。
似乎，小真實已經認定這個考試的難度就是之前這幾個學校的幾張卷子的水平了。
另一方麵，那個雲頂補習班的所謂淘汰機製也一直沒有執行，於是小真實的聽課效率也有些下降。
但是，從表麵上看來，學習還在繼續，作業也按時完成了，一切似乎還是正常的進行。
於是，這周的雲頂周考，小真實麵對這些逐步提升難度的題目就顯得異常艱難。
由於沒能真正的掌握好前麵四天的學習內容，所以這周的周考小真實顯得格外吃力。
彭老師看著小真實臉上全是汗珠於是走過來問“你還好吧？是不是哪裏不舒服？不舒服的話那這周就不做了吧，放心，一次練習考試沒考是沒影響的。”
小真實聽到這話無疑是碰到了救星，於是馬上就點頭說：“是的，彭老師，我今天有點不舒服。”
於是，收拾好東西，小真實早早的就回家了。
老吳周末偶然拿起了久違的電腦學習機，於是和小真實又一次在坦克大戰和魂鬥羅中尋找刺激。
於是，這樣一個周末就在歡笑中度過了。
而周一一到學校，彭老師就表情比較嚴肅的說：“好了，今天是騰龍中學報名的日子，請大家認真把報名表填好並交上來。”
看著複雜的報名表，小真實顯得有些無語。
“怎麽這個學校報名還要寫我最喜歡的書？這不是莫名其妙嗎？”小傑說。
“那個還算正常吧，這個什麽你喜歡什麽顏色居然也要寫？”小真實指著後麵一題說。
“最喜歡的電影還要寫上去。。這真是奇怪的學校。”小昊說。
於是，回到座位上，小真實開始糾結起填什麽書，畢竟《三國演義》等書還真不太好選。
突然小真實看到小詩在這欄寫上了“語文”兩個字，於是小真實問：“你喜歡語文書？”
“是啊，有什麽問題嗎？他又沒要求寫課外書。”小詩笑著說。。
“嗯，這個方法不錯，那我寫數學書了。”小真實笑著說。
於是，事情馬上傳了出來，班上同學幾乎一大半同學都填的是語文和數學，還有幾個英語比較自信的為了體現出個性就填了英語。
走上了床，小真實嚐試著整理這些東西，不過似乎由於基礎知識的不足，所以無法真正將這些給拚成一塊完整的版塊。
索性，直接進入了夢鄉，而第二天又開始了複習。
不過，由於之前添秀中學，華雄中學和星際中學的卷子都不太難，所以小真實似乎不是很專心。
筆記明顯潦草了起來，數學也不再仔細的書寫步驟了，英語更是不放在心上。
而這些，自然沒有被老吳，真實的媽媽，爺爺和奶奶發覺。
畢竟，坐在書桌前就成了一種努力的證明，而這也成了一種掩飾。
無聊的拿起了沾了些灰的《一千零了一夜》，小真實被《阿裏巴巴和四十大盜》這篇文章給吸引了。
倒插柳娶了豪門妻子的卡希姆（cassim阿裏巴巴的哥哥）一直嘲笑著貧窮的阿裏巴巴，於是最終因為過分的貪婪而被強盜頭子給幹掉了。
勤勞勇敢的阿裏巴巴則一步步的走上了逆襲之路。
於是，接下來的一段時間小真實回家敲門都同時喊起了“芝麻開門。”
不過，小真實也對於書中的一些情節感到不理解。
比如，一開始阿裏巴巴被描述得如此貧困那麽怎麽還會有女仆？
比如，那個聰明的女仆莫吉娜（morgiane）是如何打開那些油罐不被裏麵的人發現的？
畢竟，整個過程中打開了兩次油罐，而第二次倒油下去裏麵的人怎麽會沒有痛苦的聲音發出來呢？
還有就是，那個客人不吃鹽就立馬被莫吉娜發現有問題這也讓小真實感覺非常難以理解。
於是，就拿著書本問起了奶奶：“你知道《阿裏巴巴和四十大盜》嗎？”
“這個，有點記不清了，不過大概內容還是清楚的。”奶奶想了想說。
“好的，那個女仆倒油燙強盜的情節我覺得有點不對。那麽燙肯定會驚動那些躲在裏麵的人啊。”小真實說。
“哦，就這事情啊，這故事其實主要是寓意要大家要麽想阿裏巴巴一樣勤勞樸素。要麽像女仆一樣勇敢能幹。中間這些東西嘛確實不能全部仔細去推敲的。”奶奶笑著說。
“那裏麵說的這個客人不吃鹽又是什麽意思？為什麽這個客人不吃鹽就被懷疑呢？”小真實又問。
奶奶說：“這……，這個嘛。”
“這很簡單，鹽在那個地方代表純潔和尊敬。所以不吃鹽自然就說明有問題。”爺爺說。
“這樣的故事不要去使勁找細節了，了解故事中的兩個好榜樣——阿裏巴巴和莫吉娜就好了。如果要仔細點那就把兩個壞角色——卡西姆和強盜頭子也分析分析。”爺爺娓娓道來。
“好，那阿裏巴巴這麽貧困怎麽又會擁有莫吉娜這樣的女仆呢？而且女仆去翻這客人的罐子也不禮貌吧？”小真實又問。
翻了翻這故事後，爺爺哈哈大笑說：“哈哈，這個貧困是相對的，故事的背景是波斯國時期，雖然波斯帝國的皇帝，中亞最偉大的君主之一——居魯士在名義上廢除了奴隸製；但是那個時候還是奴隸社會。所以按文中來說，隻有少量奴隸的的阿裏巴巴相對於其他大奴隸主來說當然算是赤貧了。”
“哦，雖然不太明白，不過莫吉娜的行為呢？”小真實又問。
“這個行為表示出了莫吉娜的忠誠啊。雖然翻客人的東西不禮貌，但是明顯感覺到了客人很可能要危害主人，那麽自然就要想辦法保護主人才是忠誠機智的莫吉娜最佳的策略。”爺爺想了想說。
“爺爺，你怎麽懂得這麽多啊，之前都沒發現。”小真實問。
“哈哈，這都是很簡單的事情，有空多看看書吧。畢竟‘讀萬卷書，行萬裏路。’”爺爺摸了摸胡子說。
於是，小真實把《一千零一夜》啃了一天，直到星期天的晚上才寫完了作業。
第二天來到學校後，不少同學在討論星際中學的考試情況，不過小真實則完全不感興趣，一下課就繼續抱起《一千零一夜》，似乎書中的各種中亞民間故事比這考試重要得多。
小詩問：“怎麽大家都在討論成績你卻看起這書了。”
小真實：“有啥討論的，這考得高也意義不大，畢竟沒想著在星際中學讀。”
小詩說：“這倒也對，不過大概能知道排名啊，這樣對於自己的能力不就能初步有個定位了嗎？”
小真實說：“這定位就像浮標，有時候起來點，有時候又會掉下去。不是那麽準的。而且又拿不到試卷。”
小詩說：“你這心態可以啊。”
小真實笑著說：“過獎了，好了我繼續看書了。”
不過，到了第三節課下課後，小真實還是借了一個同學的手機查了成績。
畢竟，如果中午回到家和媽媽在一起查出考得不怎麽樣而自己又沒做好心理準備，那豈不是要出簍子了？
確定了成績整體發揮還不錯，數學最終隻扣了一分後，小真實算是鬆了口氣。
中午回到家，真實的媽媽和小真實又一起查了一遍成績。
開著免提，聽著電話那頭的聲音，真實的媽媽，爺爺，奶奶都非常高興。
不過，由於這些考試太順利，接下來的幾天小真實學習顯然不如之前那麽認真了。
似乎，小真實已經認定這個考試的難度就是之前這幾個學校的幾張卷子的水平了。
另一方麵，那個雲頂補習班的所謂淘汰機製也一直沒有執行，於是小真實的聽課效率也有些下降。
但是，從表麵上看來，學習還在繼續，作業也按時完成了，一切似乎還是正常的進行。
於是，這周的雲頂周考，小真實麵對這些逐步提升難度的題目就顯得異常艱難。
由於沒能真正的掌握好前麵四天的學習內容，所以這周的周考小真實顯得格外吃力。
彭老師看著小真實臉上全是汗珠於是走過來問“你還好吧？是不是哪裏不舒服？不舒服的話那這周就不做了吧，放心，一次練習考試沒考是沒影響的。”
小真實聽到這話無疑是碰到了救星，於是馬上就點頭說：“是的，彭老師，我今天有點不舒服。”
於是，收拾好東西，小真實早早的就回家了。
老吳周末偶然拿起了久違的電腦學習機，於是和小真實又一次在坦克大戰和魂鬥羅中尋找刺激。
於是，這樣一個周末就在歡笑中度過了。
而周一一到學校，彭老師就表情比較嚴肅的說：“好了，今天是騰龍中學報名的日子，請大家認真把報名表填好並交上來。”
看著複雜的報名表，小真實顯得有些無語。
“怎麽這個學校報名還要寫我最喜歡的書？這不是莫名其妙嗎？”小傑說。
“那個還算正常吧，這個什麽你喜歡什麽顏色居然也要寫？”小真實指著後麵一題說。
“最喜歡的電影還要寫上去。。這真是奇怪的學校。”小昊說。
於是，回到座位上，小真實開始糾結起填什麽書，畢竟《三國演義》等書還真不太好選。
突然小真實看到小詩在這欄寫上了“語文”兩個字，於是小真實問：“你喜歡語文書？”
“是啊，有什麽問題嗎？他又沒要求寫課外書。”小詩笑著說。。
“嗯，這個方法不錯，那我寫數學書了。”小真實笑著說。
於是，事情馬上傳了出來，班上同學幾乎一大半同學都填的是語文和數學，還有幾個英語比較自信的為了體現出個性就填了英語。