“你好高啊！”吳真實望著已經超過1.75米的牛剛說。
“哈哈，因為我打籃球啊。”牛剛笑著說。
“打籃球就會長得很高？”吳真實問。
“不知道，反正這兩年我都長了10厘米。”牛剛憨笑著說。
“額，我也想長這麽快這麽高啊。”吳真實說。
“哈哈，這不是想長就能長的啊。”牛剛笑著說。
一路隨便聊著，到了十字路口，由於牛剛的家在路口左轉方向，於是接下來的路又變成了吳真實一個人走了。
回到家，吃完飯，跟著老吳看了下西班牙隊的比賽，認識了那個高個子加索爾後小真實就回房間看起了三國演義。
真實的媽媽則帶回來了一本《誰動了我的奶酪》放在了吳真實的桌上說：“這本書有空好好看看。”
看著精美的扉頁吳真實馬上翻開了這本書。
由於內容不是非常複雜，吳真實一口氣便讀完了。
不過，對於這裏麵的內容似乎不是那麽容易理解的。文中兩個老鼠的方式和兩個人的選擇似乎都有些欠妥。
與此同時，家裏的電視機似乎也進行了升級。
傍晚，幾個工作人員來到了家裏安裝了一個機頂盒。
隨著機頂盒的安裝，整個電視機的使用方式完全變了。
每次打開電視機不再是隻用按一下電源那麽簡單，在按電視機電源的同時還需要按機頂盒。
並且，電視機的信號似乎也不再是通過電視機內置的自動搜索進行搜索了，而是把機頂盒收到的信號通過之前的視頻選項的界麵顯示出來。
每次開機也不再是瞬間開機，開機的時候主屏幕都要走一個進度條。
不過，這一切都是值得的，因為升級後的數字電視可以看到的電視台比起之前要多一倍。
看著多了一倍電視台的數字電視，吳真實感到非常滿足。
新出現的金鷹卡通頻道和炫動卡通頻道一下子就吸引了吳真實的目光。
不過，與此同時，老吳房間的小電視機則失去了大部分功能，雖然仍然可以通過衛星天線看到中央一台和地方衛視。
走到老吳的房間，吳真實偶然翻出兩本有些泛黃的漫畫書，似乎是《七龍珠》中的兩本，而反派角色似乎是自稱弗利薩大王的宇宙霸主。
於是，吳真實馬上把這兩本漫畫書拿到自己房間，準備找時間來鑽研。
而時鍾一下子就走到了九點，於是，在老吳的催促下，吳真實睡了起來。
由於睡得很早，所以第二天吳真實又一臉精神的來到了學校，準備迎接即將到來的軍訓。
不過，似乎是因為有了第一天的鋪墊，所以第二天進行的旋轉與立定等內容顯得不那麽累。
向左轉，向右轉和向後轉都是看起來非常容易的口號。不過，不少的孩子都有些左右不分。
看著這樣的情況教官顯得有些無奈，雖然整個動作的要領一句話就解釋清楚了，孩子們也聽得很認真；但是每次總有幾個人方向與大家不同。
經過大量的訓練後，教官發現和大家一同訓練對於那幾個同學的效果非常不明顯，於是隻好決定讓他們進行單獨練習。
接著教官來到隊伍中把幾個不停的跟大家方向不一致的同學請了出走到隊伍前麵進行特訓，而其他同學則獲得了原地活動的機會。
不過，看著那幾個同學不斷的在方向選擇上產生問題，在這邊進行原地休息的孩子們中不斷傳來了笑聲。
但是，在操場上這笑聲顯得非常刺耳。
等到教官的目光掃了過來後，孩子們意識到了這麽笑是不對的，不過已經晚了。
“剛剛我好像聽到笑聲了，看來大家已經休息夠了，那麽大家接下來來站站軍姿吧。”教官走了過來，不帶溫度的說。
於是，由於幾個人的笑聲，其他的孩子們又開始了新一輪的站軍姿。
吳真實則很不幸運的處在這一邊，於是軍訓中最長時間的一次站軍姿就這麽開始了。
當然，這時間的長度也與那幾個向坐向右轉的方向弄不明白的同學有關。教官費了很長的時間才終於讓他們能夠按口號進行向左轉，向右轉和向後轉。
等到教官完成了那邊的任務轉過頭來，站軍姿的這群人中不少已經接近極限了。
於是，這天的第一次休息開始了，補充完水分進行了一會兒小憩之後大家又開始了繼續練習。
不幸中的萬幸則是——一朵雲堵在了操場的上空，所以天氣不再顯得那麽燥熱。
接下來，隨著時間一分一秒的過去，隊伍中孩子們的動作也顯得越來越整齊。
向右轉的口令響起以後大家的動作再也不像一開始那般稀稀拉拉了。聽到教官的口令後每個人的反應變得越來越迅速。
關老師這天則由於拍照過多，幾乎把內存卡給存滿了。
不過，隨著時間的推移和疲勞度的上升，吳真實還是慢慢的感覺到了艱難。
特別是這天站軍姿的時候，腳掌的疼痛確實有些令人無法忍受。
但是，心裏一直有一股聲音在提醒吳真實和其他同學繼續堅持，在提醒大家將手指貼緊褲縫線，在提醒大家繼續昂首挺胸。
於是，雖然這天的訓練比之前的一天要大上不少，但是班上的同學們全都成功堅持了下來。
下午，關老師則講起了硬筆書寫。
通過組織大家練字，關老師發現班上有一位m市硬筆書法比賽第一名的獲得者—周聞。
這個周聞似乎是個很有趣的家夥，笑容從不離身。
不過，有時候也會顯得非常嚴肅。
周聞在學號中排在班上的第一號，而學號排名則是按進學校的考試成績定的，所以這家夥很是厲害。不過，似乎之前並沒有學過英語。
看著周聞漂亮的書寫，關老師馬上就把第一期黑板報的任務交給了他，與此同時，這天的第一個自我介紹也就從周聞開始了。
看著周聞出了風頭，馬鬆馬上也舉起了手想要進行自我介紹。
馬鬆發費了一番心思，準備了一篇全英文的自我介紹。不過，這對於其他作為聽眾的同學來說確實是難度過大。
不過，其中一句“iamascosdavidbeckham.(我和貝克漢姆一樣酷。)”還是引來的大家的噓聲。
一下子，關老師也順水推舟讓這個“iamas……as…….”成為了大家掌握的第一個句式。
不過，由於大家的詞匯量都非常貧瘠，所以基本站起來重新造的句也都是“iamascos…….”這樣的。
接下來這天的各種自我介紹也都紛紛的代入了各種名人。。
於是，這天班上的氛圍越來越活躍。
最終，男生中不少同學都引用到了韓信，諸葛亮。女生則比較多的引用到了西施以及吉賽爾·邦辰。
“哈哈，因為我打籃球啊。”牛剛笑著說。
“打籃球就會長得很高？”吳真實問。
“不知道，反正這兩年我都長了10厘米。”牛剛憨笑著說。
“額，我也想長這麽快這麽高啊。”吳真實說。
“哈哈，這不是想長就能長的啊。”牛剛笑著說。
一路隨便聊著，到了十字路口，由於牛剛的家在路口左轉方向，於是接下來的路又變成了吳真實一個人走了。
回到家，吃完飯，跟著老吳看了下西班牙隊的比賽，認識了那個高個子加索爾後小真實就回房間看起了三國演義。
真實的媽媽則帶回來了一本《誰動了我的奶酪》放在了吳真實的桌上說：“這本書有空好好看看。”
看著精美的扉頁吳真實馬上翻開了這本書。
由於內容不是非常複雜，吳真實一口氣便讀完了。
不過，對於這裏麵的內容似乎不是那麽容易理解的。文中兩個老鼠的方式和兩個人的選擇似乎都有些欠妥。
與此同時，家裏的電視機似乎也進行了升級。
傍晚，幾個工作人員來到了家裏安裝了一個機頂盒。
隨著機頂盒的安裝，整個電視機的使用方式完全變了。
每次打開電視機不再是隻用按一下電源那麽簡單，在按電視機電源的同時還需要按機頂盒。
並且，電視機的信號似乎也不再是通過電視機內置的自動搜索進行搜索了，而是把機頂盒收到的信號通過之前的視頻選項的界麵顯示出來。
每次開機也不再是瞬間開機，開機的時候主屏幕都要走一個進度條。
不過，這一切都是值得的，因為升級後的數字電視可以看到的電視台比起之前要多一倍。
看著多了一倍電視台的數字電視，吳真實感到非常滿足。
新出現的金鷹卡通頻道和炫動卡通頻道一下子就吸引了吳真實的目光。
不過，與此同時，老吳房間的小電視機則失去了大部分功能，雖然仍然可以通過衛星天線看到中央一台和地方衛視。
走到老吳的房間，吳真實偶然翻出兩本有些泛黃的漫畫書，似乎是《七龍珠》中的兩本，而反派角色似乎是自稱弗利薩大王的宇宙霸主。
於是，吳真實馬上把這兩本漫畫書拿到自己房間，準備找時間來鑽研。
而時鍾一下子就走到了九點，於是，在老吳的催促下，吳真實睡了起來。
由於睡得很早，所以第二天吳真實又一臉精神的來到了學校，準備迎接即將到來的軍訓。
不過，似乎是因為有了第一天的鋪墊，所以第二天進行的旋轉與立定等內容顯得不那麽累。
向左轉，向右轉和向後轉都是看起來非常容易的口號。不過，不少的孩子都有些左右不分。
看著這樣的情況教官顯得有些無奈，雖然整個動作的要領一句話就解釋清楚了，孩子們也聽得很認真；但是每次總有幾個人方向與大家不同。
經過大量的訓練後，教官發現和大家一同訓練對於那幾個同學的效果非常不明顯，於是隻好決定讓他們進行單獨練習。
接著教官來到隊伍中把幾個不停的跟大家方向不一致的同學請了出走到隊伍前麵進行特訓，而其他同學則獲得了原地活動的機會。
不過，看著那幾個同學不斷的在方向選擇上產生問題，在這邊進行原地休息的孩子們中不斷傳來了笑聲。
但是，在操場上這笑聲顯得非常刺耳。
等到教官的目光掃了過來後，孩子們意識到了這麽笑是不對的，不過已經晚了。
“剛剛我好像聽到笑聲了，看來大家已經休息夠了，那麽大家接下來來站站軍姿吧。”教官走了過來，不帶溫度的說。
於是，由於幾個人的笑聲，其他的孩子們又開始了新一輪的站軍姿。
吳真實則很不幸運的處在這一邊，於是軍訓中最長時間的一次站軍姿就這麽開始了。
當然，這時間的長度也與那幾個向坐向右轉的方向弄不明白的同學有關。教官費了很長的時間才終於讓他們能夠按口號進行向左轉，向右轉和向後轉。
等到教官完成了那邊的任務轉過頭來，站軍姿的這群人中不少已經接近極限了。
於是，這天的第一次休息開始了，補充完水分進行了一會兒小憩之後大家又開始了繼續練習。
不幸中的萬幸則是——一朵雲堵在了操場的上空，所以天氣不再顯得那麽燥熱。
接下來，隨著時間一分一秒的過去，隊伍中孩子們的動作也顯得越來越整齊。
向右轉的口令響起以後大家的動作再也不像一開始那般稀稀拉拉了。聽到教官的口令後每個人的反應變得越來越迅速。
關老師這天則由於拍照過多，幾乎把內存卡給存滿了。
不過，隨著時間的推移和疲勞度的上升，吳真實還是慢慢的感覺到了艱難。
特別是這天站軍姿的時候，腳掌的疼痛確實有些令人無法忍受。
但是，心裏一直有一股聲音在提醒吳真實和其他同學繼續堅持，在提醒大家將手指貼緊褲縫線，在提醒大家繼續昂首挺胸。
於是，雖然這天的訓練比之前的一天要大上不少，但是班上的同學們全都成功堅持了下來。
下午，關老師則講起了硬筆書寫。
通過組織大家練字，關老師發現班上有一位m市硬筆書法比賽第一名的獲得者—周聞。
這個周聞似乎是個很有趣的家夥，笑容從不離身。
不過，有時候也會顯得非常嚴肅。
周聞在學號中排在班上的第一號，而學號排名則是按進學校的考試成績定的，所以這家夥很是厲害。不過，似乎之前並沒有學過英語。
看著周聞漂亮的書寫，關老師馬上就把第一期黑板報的任務交給了他，與此同時，這天的第一個自我介紹也就從周聞開始了。
看著周聞出了風頭，馬鬆馬上也舉起了手想要進行自我介紹。
馬鬆發費了一番心思，準備了一篇全英文的自我介紹。不過，這對於其他作為聽眾的同學來說確實是難度過大。
不過，其中一句“iamascosdavidbeckham.(我和貝克漢姆一樣酷。)”還是引來的大家的噓聲。
一下子，關老師也順水推舟讓這個“iamas……as…….”成為了大家掌握的第一個句式。
不過，由於大家的詞匯量都非常貧瘠，所以基本站起來重新造的句也都是“iamascos…….”這樣的。
接下來這天的各種自我介紹也都紛紛的代入了各種名人。。
於是，這天班上的氛圍越來越活躍。
最終，男生中不少同學都引用到了韓信，諸葛亮。女生則比較多的引用到了西施以及吉賽爾·邦辰。