但是，這個舒適區畢竟隻是在虛擬世界中。
在現實中還是得麵對單詞逐漸變難，句子逐漸邊長的英語課程。
自然，越是回避，下一次就會發現單詞更加陌生，句子更加苦蘵難懂。
於是，英語的學習似乎進入了一個不太好的情況。
與此同時，周聞似乎也碰到了類似的情況。
畢竟，初中之前周聞是英語0基礎的。
所以當考試有了一定難度之後，英語成績更是慘不忍睹。
這次考試，周聞英語的分數比吳真實更加低。
但是，成績出來之後，似乎麵對英語的方式要積極很多，每天周聞的《daydayworld》比任何人記的單詞都要多。
一周時間就把關老師在博客上貼出來的中考3500完整詞匯過了一遍。
但是，似乎也沒多大效果，單項選擇，閱讀理解還是做得和猜謎語一樣。
於是，看著這樣的前車之鑒，吳真實也就更加放棄了英語方麵的努力。
到了班會課，又到了一次新的換座位的活動。
關老師笑著說：“這次座位安排我們讓大家自由選擇，當然，也不是絕對的自由。”
停頓了下，關老師繼續說：“就是這次16個四人小組組長就由班上的前16名來做組長，而組員就由大家自己來組。”
自然，這一下子下麵就樂開了花，畢竟這麽自由安排位置確實是非常開明。
吳真實看了看李增樊，李增樊馬上笑著點了點頭。
接著往王晟的方向望了望，王晟也點了點頭。
最後，吳真實想了想往蘇野的方向望了望，蘇野也點了點頭。
於是，吳真實舒了口氣。
但是，班上依然顯得非常喧鬧，畢竟這個自由組隊確實是相當給力的安排。
在關老師的示意下，大家逐漸停止了喧鬧。
等大家安靜後關老師笑著說：“好了，既然大家都有所想法了那就開始吧，首先，班上前16名同學來選擇自己的四人小組位置吧。”
於是，班上前16名同學包括吳真實就開始依名次尋找寶地了。
自然，由於吳真實是13名，於是，等到吳真實選擇地方的時候，隻剩下了四個小組的位置。
最終，吳真實選擇了中間的靠後的那個位置。
因為班上的位置每周都會輪動，所以即使暫時靠後也沒事的。
接著，就可以開始招募組員了。
但是，關老師馬上又提出了新要求：“對了，這個小組中必須要有男生也要有女生。”
於是，大部分小組的規劃似乎都破產了。
畢竟，四人都是女生，四人都是男生的預備小組確實有不少。
看著大家大變的表情，關老師笑了笑繼續說：“好了，現在大家開始招募組員吧。”
接著，吳真實，李增樊，王晟和蘇野四個人就待在一起麵麵相覷了。
同樣情況的小團體似乎也有不少。
而唯一顯得平靜的隻有周聞那組，聞師和另外兩個女生早早的就選擇了這組。
不過，過了一段時間後，情況發生了變化，教室逐漸從安靜變成了激烈的討論。
上有想法下有對策。
接著，有幾個前後相鄰的小組之間選擇了將組中的兩個成員進行位置交換。
畢竟，四個人坐在一團和坐成一個豎排的距離也差不了多少。
但是，還是有不少人沒有分好小組。
包括吳真實等四人，都處在混亂之中。
接著王晟打破了尷尬說：“好吧，這麽下去也不是辦法，要不我換個組吧。這樣，就可以換個女生來這邊了。”
吳真實說：“這個，你說的倒是簡單，但是，跟哪組換呢？”
接著，李思璿的聲音傳了過來：“好吧，我來跟你們換吧。”
吳真實馬上高興的說：“哈哈，謝謝你啊，‘大頭’。”
於是，經過一段時間之後，這次轉會活動就算完成了。
接著，新的四人小組就由吳真實，李增樊，蘇野和李思璿組成。
後來才知道，那個三個女生的小組中有個人喜歡王晟。
等到整個教室重新陷入平靜了之後新的四人小組也算是都誕生了。
關老師看著教室顯得非常滿意。
接著，關老師笑著說：“好了，下個星期的班會課我們將舉行小組間的跳繩比賽。對了，現在大家將本組的平均成績算出來由組長寫黑板上。”
李思璿馬上笑著說：“這事情就包在我身上。”
自然，吳真實三人也笑了笑。
於是，吳真實將四個人的成績算好之後就填了上去。
出乎意料的是四人的平均成績似乎還不錯，在班上排到了第二，第一名的小組則是通過交換組員獲得的擁有兩名班上前5成員的超級小組。
接著，這新的小組分配就算是告一段落了。
回到家，吳真實認真的完成了其他的功課，對於英語的作業則要消極一些。
許久不曾采用的“三長一短選一短”等佛係方法一下子又變成了首選。
但是，這次發了一張英語學習的報紙，上麵有個《定語從句選擇題專題100題練習》。
而這個專項練習就要求在周末這兩天完成。
一開始十幾題吳真實自然還是好好的看看選項來選選。
到了後麵，就幹脆開始隨便選了。
畢竟，100道單項選擇，越看越影響心情。
於是，周一的英語課，一對答案，一旁的李增樊就笑了起來。
吳真實問：“怎麽，有什麽問題嗎？這叫‘漫山紅遍。’”
李增樊笑著說：“哈哈，沒什麽問題，100道對26道，比起那什麽隨機概率還是稍微強上一點的，哈哈。”
但是，其他的課程吳真實依然認真。
尤其是自己當課代表的地理課，吳真實聽得非常認真。
雖然講的是不太吸引人的人口相關的內容，但是吳真實依然聽課聽得非常認真。
出生率，死亡率，自然增長率，性別比例等等東西一個一個的塞入了吳真實的大腦。。
人口的增長長期以來似乎是比較平均的，但是18世紀以來增長確實是非常快的，200多年以前全世界加起來都隻有10億人口，而到了21世紀初，光非洲人口就已經接近10億。
不過，世界人口增長的速率似乎逐漸平緩了些，但是不少國家又陷入了新的問題——人口老齡化。
在現實中還是得麵對單詞逐漸變難，句子逐漸邊長的英語課程。
自然，越是回避，下一次就會發現單詞更加陌生，句子更加苦蘵難懂。
於是，英語的學習似乎進入了一個不太好的情況。
與此同時，周聞似乎也碰到了類似的情況。
畢竟，初中之前周聞是英語0基礎的。
所以當考試有了一定難度之後，英語成績更是慘不忍睹。
這次考試，周聞英語的分數比吳真實更加低。
但是，成績出來之後，似乎麵對英語的方式要積極很多，每天周聞的《daydayworld》比任何人記的單詞都要多。
一周時間就把關老師在博客上貼出來的中考3500完整詞匯過了一遍。
但是，似乎也沒多大效果，單項選擇，閱讀理解還是做得和猜謎語一樣。
於是，看著這樣的前車之鑒，吳真實也就更加放棄了英語方麵的努力。
到了班會課，又到了一次新的換座位的活動。
關老師笑著說：“這次座位安排我們讓大家自由選擇，當然，也不是絕對的自由。”
停頓了下，關老師繼續說：“就是這次16個四人小組組長就由班上的前16名來做組長，而組員就由大家自己來組。”
自然，這一下子下麵就樂開了花，畢竟這麽自由安排位置確實是非常開明。
吳真實看了看李增樊，李增樊馬上笑著點了點頭。
接著往王晟的方向望了望，王晟也點了點頭。
最後，吳真實想了想往蘇野的方向望了望，蘇野也點了點頭。
於是，吳真實舒了口氣。
但是，班上依然顯得非常喧鬧，畢竟這個自由組隊確實是相當給力的安排。
在關老師的示意下，大家逐漸停止了喧鬧。
等大家安靜後關老師笑著說：“好了，既然大家都有所想法了那就開始吧，首先，班上前16名同學來選擇自己的四人小組位置吧。”
於是，班上前16名同學包括吳真實就開始依名次尋找寶地了。
自然，由於吳真實是13名，於是，等到吳真實選擇地方的時候，隻剩下了四個小組的位置。
最終，吳真實選擇了中間的靠後的那個位置。
因為班上的位置每周都會輪動，所以即使暫時靠後也沒事的。
接著，就可以開始招募組員了。
但是，關老師馬上又提出了新要求：“對了，這個小組中必須要有男生也要有女生。”
於是，大部分小組的規劃似乎都破產了。
畢竟，四人都是女生，四人都是男生的預備小組確實有不少。
看著大家大變的表情，關老師笑了笑繼續說：“好了，現在大家開始招募組員吧。”
接著，吳真實，李增樊，王晟和蘇野四個人就待在一起麵麵相覷了。
同樣情況的小團體似乎也有不少。
而唯一顯得平靜的隻有周聞那組，聞師和另外兩個女生早早的就選擇了這組。
不過，過了一段時間後，情況發生了變化，教室逐漸從安靜變成了激烈的討論。
上有想法下有對策。
接著，有幾個前後相鄰的小組之間選擇了將組中的兩個成員進行位置交換。
畢竟，四個人坐在一團和坐成一個豎排的距離也差不了多少。
但是，還是有不少人沒有分好小組。
包括吳真實等四人，都處在混亂之中。
接著王晟打破了尷尬說：“好吧，這麽下去也不是辦法，要不我換個組吧。這樣，就可以換個女生來這邊了。”
吳真實說：“這個，你說的倒是簡單，但是，跟哪組換呢？”
接著，李思璿的聲音傳了過來：“好吧，我來跟你們換吧。”
吳真實馬上高興的說：“哈哈，謝謝你啊，‘大頭’。”
於是，經過一段時間之後，這次轉會活動就算完成了。
接著，新的四人小組就由吳真實，李增樊，蘇野和李思璿組成。
後來才知道，那個三個女生的小組中有個人喜歡王晟。
等到整個教室重新陷入平靜了之後新的四人小組也算是都誕生了。
關老師看著教室顯得非常滿意。
接著，關老師笑著說：“好了，下個星期的班會課我們將舉行小組間的跳繩比賽。對了，現在大家將本組的平均成績算出來由組長寫黑板上。”
李思璿馬上笑著說：“這事情就包在我身上。”
自然，吳真實三人也笑了笑。
於是，吳真實將四個人的成績算好之後就填了上去。
出乎意料的是四人的平均成績似乎還不錯，在班上排到了第二，第一名的小組則是通過交換組員獲得的擁有兩名班上前5成員的超級小組。
接著，這新的小組分配就算是告一段落了。
回到家，吳真實認真的完成了其他的功課，對於英語的作業則要消極一些。
許久不曾采用的“三長一短選一短”等佛係方法一下子又變成了首選。
但是，這次發了一張英語學習的報紙，上麵有個《定語從句選擇題專題100題練習》。
而這個專項練習就要求在周末這兩天完成。
一開始十幾題吳真實自然還是好好的看看選項來選選。
到了後麵，就幹脆開始隨便選了。
畢竟，100道單項選擇，越看越影響心情。
於是，周一的英語課，一對答案，一旁的李增樊就笑了起來。
吳真實問：“怎麽，有什麽問題嗎？這叫‘漫山紅遍。’”
李增樊笑著說：“哈哈，沒什麽問題，100道對26道，比起那什麽隨機概率還是稍微強上一點的，哈哈。”
但是，其他的課程吳真實依然認真。
尤其是自己當課代表的地理課，吳真實聽得非常認真。
雖然講的是不太吸引人的人口相關的內容，但是吳真實依然聽課聽得非常認真。
出生率，死亡率，自然增長率，性別比例等等東西一個一個的塞入了吳真實的大腦。。
人口的增長長期以來似乎是比較平均的，但是18世紀以來增長確實是非常快的，200多年以前全世界加起來都隻有10億人口，而到了21世紀初，光非洲人口就已經接近10億。
不過，世界人口增長的速率似乎逐漸平緩了些，但是不少國家又陷入了新的問題——人口老齡化。